Автор:

РИКЛА

1992 год, 20 апреля, 03.00 ночи,
детский сад
Ты же видишь, что Живой Я!
(повторялось много раз).
М! Может быть, Учитель и спасет тебя, простит.
М! Ты начинай вести себя так,
как будто все уже есть.
Такой, какой ты хочешь быть.
Веди себя так.
Ты хочешь — аскезу?
Живи, как будто ты уже в ней.
Сильное желание есть (жр.) —
включай свет — сознание.
Я — в голове, светло,
и напряжение всего тела —
глоток судорожный,
сильный, и проглоти.
Отвлеки свое сознание от мысли о еде,
уйди в комнату — к Учителю
(дома) и обязательно —
хоть умойся и попроси помощи —
защиты у воды.
И, конечно, приступай к еде так,
как будто ты — герцогиня
или в гостях у Отца Небесного.
Он строго следит, чтобы не хапали
только себе, а чинно вкушали.
Тебе хочется строгой аскезы,
ну и живи в ней! Будь в ней!
А эта неделя — страданий Христа —
воскрешения Христа.
Страдание от своих грехов и
избавление от них.
У тебя есть оружие — твое внимание.
Отвлеки внимание от еды
и к Богу устремись.
Эта неделя такая.
Очень сильная и действенная.
Впереди 25 апреля — день
моего родного Учителя.
Все, кто с Ним, идут к Нему,
ищут Его, стремятся.
26 — Пасха
Встреча с моим родным Учителем — В.С.Л.
16 мая — Майское полнолуние, Будда.
ВЕСАК 20.04.
4 июня — Вознесение Господне.
14 июня Троица — Воскресение.
15 июня — День Святого Духа,
июньское полнолуние Христа,
8 ч. 51 мин.
А ты что? Тело какое сделала? А?
Совсем энергию не проводит.
Тебе уже показали, — задыхаешься.
А как же ты получишь
Свет Божественный?
Куда его налить?
Суббот! Сколько пропустила с 8 марта?
Так сколько? — 5 недель. Что наделала?
Как ЕЛА, так и исправляться.
Клизмы — каждый день.
И не вкушай пищу 3 субботы —
отдай ДОЛГ!
Огород — зубами грызи.
БАНЯ — среда и ЧЕТВЕРГ — ИДИ.
Догоняй всех, раз отстала.
И никакого нытья (уныния).
Для уныния — ремонт квартиры,
если дождь и огород.
Можно жить — нужно идти навстречу.
А ты попробуй, поживи, как хочет
твоя душа, тогда и не будешь
чувствовать себя виноватой.
Попробуй — это называется
жить по совести.
И люби! Детей, что вокруг тебя
собираются, — люби!
Родных деток своих — люби.
Маму — люби.
Деревья распускающиеся.
Жизнь — люби!
И не гляди на мой портрет,
как на картинку.
Я — Живой! Здесь Я — где ты!

Господи! Учитель дорогой мой!
Будь со мной эту неделю. Помоги!
Укрепи волю и терпение и не дай
ЗАБЫТЬ ТЕБЯ. Прости меня.

Ты дала обет — поверь Мне.
И еще раз в комнате моей:
«Доверь мне, Учитель»
Так их НАДО ВЫПОЛНЯТЬ.
ЭТО — СЕРЬЕЗНО!
ОЧЕНЬ СЕРЬЕЗНО!
НАДО ИХ ВЫПОЛНИТЬ!
СТАРАТЬСЯ ВЫПОЛНИТЬ!
НАДО ВЫПОЛНИТЬ! ВЫПОЛНИТЬ!
УЧИТЕЛЬ

ВЫПОЛНИ!
Это Мое задание тебе.
М! А в помощь тебе — гимнастика
Валентина. Его уроки и Его занятия
Тебе они вкладывались (в голову)
и дарились.
Вспомни и выполняй.

Девиз недели — ВЫПОЛНЯЙ
(а в подсознании — мысль
«а то хуже будет»).
ПОРА ВЫПОЛНЯТЬ (обещания).
Пришло время выполнять.
Пришло время выполнить.
Ну, уж, а с водой — дело плохо, если —
исправляй
выправляй.
Будет тяжело, — ТЕРПИ и
Самое главное — следи —
не пихай в рот ничего
(что попало под руку).
Придется потерпеть.
Христос какие пытки терпел?
А Я? Сколько терпел, а теперь
ты терпи.
Эта неделя — лишений, очистки,
чтобы ВОСКРЕСНУТЬ
Подготовь сосуд!
Радость моя! Молю тебя —
стяжи мирный дух,
а тогда и встреча с Моим избранником
будет в радость. А так что?
Один стыд: не занимаешься
(не дышишь — дыхание — внимание в
голову — постоянно).
Я — Я — Помнить себя.
А субботы? Наверстывай!
Догоняй группу, родная.
Люби их (всех) в ней.
Ты же сильная и все можешь,
можешь.
Ты очень сильная, и силы тебе
ДАДЕНЫ огромные,
но не для уныния и жратвы.
Измени направление Моим силам.
Почаще ко Мне обращайся.
МАЛО Тебя слышу, но вижу.
Не плачь!
—Родной Мой, прости (слезы льются).
Прости, родной Мой, но делай.
Прощу, но делай.

Дождь стих, шел с вечера
и до сих пор — 3 часа, сильно.
Учитель милостив Мой,
Учитель, будь со мной
в битве моей и брани,
со своим дьяволом...

Нет их. Живи так, что нет их.
Только живи со Мной и радуйся.
А я ПОМОГУ (улыбается).

Готовься на брань.
И не плачь и, самое главное, не бойся.
Я с тобой. Не снимай Меня с шеи.
Носи с собой.
Господи! Учитель, дорогой Мой,
а вдруг не выдержу?
Этого не может быть!
Просто НЕ МОЖЕТ этого.
БЫТЬ надо такой, какой ты так
давно хочешь БЫТЬ.
БЫТЬ НАДО.
Поборись, постарайся.
Пора. Сроки выполнять.
Побаловалась (едой, пищей)
и хватит. Берись, родная, за дело.
Молю тебя, берись и делай.
ВЫПОЛНИ!
Нет времени ждать.
Тело свое, дом свой
(и тело, и квартиру) запустила.
Быстро исправляй. Не жди больше.
Быстро, быстро исправляй.
ЧТОБЫ СВЕТ ПРОПУСТИТЬ.
Дам!
Господи, родной Мой!
Свет дам, пропущу.
Не проворонь, не прожри!
Как начнешь лопать, так и вспомни.
Остановись.
Но лучше не допускай этого
Иди сразу ко мне, но не к картинкам,
но к Живому.
В комнату ко МНЕ приходи
Хлеб приноси.
Спасибо! Вкусно было один раз!
А лучший хлеб — это твоя душа.
В твоей душе — лучший хлеб для Меня.
Люблю тебя.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Пауза длинная, думала,
что кончилось все).
Господи! (Плачу).
Учитель, родной Мой! Слезы ручьями.
В брани твоей помогу, не бойся!
Удержу! Только ты сама не свались.
Будем вместе. Вспоминай Валентина.
Держи его лицо, глаза, голос, руки.
Помнишь, он тебя поливал...
Самое главное, не бойся.
Иди и помни: я впереди тебя иду,
а потом ты.
Я все расчищаю.
Чего же тебе бояться?
Идешь по проторенной дорожке.
К своему счастью.
Чего же бояться?
Душа твоя возрадуется —
это Мой хлеб,
накорми меня,
Я тоже хочу есть.
Накорми меня — твоей Душой
И не забывай об ЭТОМ!
Я тоже — ХОЧУ!
Так же сильно, как ты хлеба.
Я — твой Учитель —
У тебя прошу ХЛЕБА
(Как ты у детей в детском саду у костра)
И когда ты ешь много, —
Меня объедаешь.
Я ГОЛОДНЫЙ
Ты этого хочешь? (Такое удивление...)
Как ты сильно хочешь (хлеба),
так я еще сильней хочу —
Твоей души,
Твоей жизни
По совести.
Так как Я хочу.
Попробуй только — не выполни.
Это тебе МОЙ наказ
(наказ — наказание).
Милая, родная, подходишь к шкафчику
С хлебом — МЕНЯ вспомни!
И Я ХОЧУ!
ТВОЕЙ ДУШИ!
ТВОЕЙ — Моего хлеба!
Твоя душа — Мой хлебушек!
А твой — небушко синее,
хлебушко небесное.
Поговорим? Запомнила?
Ну и делай! С Богом!
Родная.
Спасибо, дорогой Мой Учитель.
Спасибо, родной Мой, Солнышко мое,
Радость моя, удивление мое и
воскресение мое.
Родной, дорогой мой,
СПАСИБО!
Спасибо, Учитель
Спасибо — Живой Мой!
Смотрю на портрет.
Я такого лица еще и не видела на фото.
Ты видишь — Живой Я.
Фото у груди (прижала).
Я уже хожу в Живом.
Не видишь разве? Валентина?
Живой Я, Живой Я,
С тобой Я, с тобой!
А это, чтобы ты запомнила,
Можешь не записывать.
(Легла на ковер, завернулась в одеяло,
уютно. Пишу в темноте).
Уроки Валентина забыла?
А он все правильно делал.
Стараешься для меня — это хорошо.
Эта неделя бранная, и отступиться
тебе нельзя никуда.
Сроки пришли.
Или сейчас, или никогда.
Для тебя — так.
Тебе силища дана огромная,
МОЯ СИЛИЩА.
Да не картина я, а Живой Я
(на груди портрет) Живой Я!
(И сразу подул прохладный
ветерок во фрамугу).
Когда я говорю: «Хочу твоей души» —
это я хочу пожить в теле.
Походить, посмотреть, любить.
И все делать самому в теле.
Понимаешь? Это так хорошо
воплотиться и быть на Земле.
БЫТЬ.
Иди к Учителю! К Валентину
Если трудно, иди.
Я живой в нем, Он свое все забросил
И отдал дом (тело) свой мне.
Я в нем живу, и Я все делаю через него.
Так же давай и ты.
Но сначала — очистись.
Так же и Ира. Я в ней.
И все делаю через нее.
Она слушает все.
Ты тоже так же должна
(Потом вспомни).
Лилия цветов. Будь цветком.

Символ чистоты.
А дождь всю ночь.
Смыл побелку, чтобы все уровнять.
Ты очень хорошо, а они нет.
Так пусть будет средне.
Я тебя и ночью должен слышать.
Мысли шли перед глазами:
Договорились: ты живешь для меня,
как мне надо.
Делаешь то, что мне надо.
Ну, все, все.
Девочку облила — это хорошо.
Живой я в людях.
Придется постараться для меня.
Учитель Иванов.
Обливайся, ешь, все со мной делай
и не забывай.
Спасибо! Солнышко ты Мое
ясное, доброе, сильное, верное, вечное.
Ты самое мое ласковое, доброе,
сильное, верное, вечное
и такое нежное.
Ты дыхание мое исцеляющее.
Ты вода моя пробуждающая.
Ты земля моя прижимающая.
Ты радость и убежище души моей.
Ты все, чем мы живем на этой земле.
Прими мой самый низкий поклон,
мою сердечную признательность
и благодарность моего сердца.
Утро, дома.
М! Все есть так, как ты хочешь!
Кто у тебя в доме (теле)?
Хочешь — Я — Я!!
Хочешь жрунов — то они.
Задавай вопрос себе: «А кто со мной?»
Почаще.
Ты есть тот, кем ты хочешь быть.
И когда для тебя это станет
Истиной?

Или сейчас, или никогда
Сроки пришли.
Для тебя — так.
М! Когда ешь, ты только тормозишь
Развитие и превращение.

Тетрадь вторая

16 мая, утро 2.30 — 3.00. Темно еще.
Тебя Учитель выводит на орбиту
не для того, чтобы ты шлепалась,
а чтобы летала по заданию —
траектории.
До 15 июня Духова Дня — 30 дней.
Набрать, набрать воли и выполнить.
Наказ: отчитывайся каждый день.
Не падать. Мысли — дрянь, вспомни
Учителя!
И делать все, что сказал.
Вот прямо сейчас. (Стала дышать).
А горло болит — 2-я неделя.
Это, чтобы ты не ела.
Не ешь, пока не пройдет.
Не понятно разве?
Как же еще до тебя добраться?
Болит? Не ешь!
А как проточным тело сделать —
знаешь?
Ну и делай Ежесекундно
(хотела написать ежеминутно).
Делай! Дыхание — ты же видишь
у меня на картинках: я дышу.
И ты давай.
Вот прямо сейчас и выполняй
уроки Валентина.
Нужно дело делать, а не ныть.
Делай! Сколько же говорить можно!
Дыхание — глотай Мой хлебушек
Небесный,
а тот, в шкафчике, Мне оставь.
И обращайся ко Мне, к Живому.
Я на небесах тебе знаки рисую.
Ты же видишь, где Я там.
Как только перестанет
болеть горло, не ешь,
выходи на аскезу.
—А дальше как?
—Не кутайся, а все время двигаться,
слушай тело, напрягай его, расслабляй
и питай энергией Моей:
Хлебушком небесным.
Учись, — ты должна это пройти за 30
дней и без сбоев.
Понятно это?
—Да, Учитель!
—Вдохнула до конца и проводи
энергию.
Облилась, струится вода внутри
(свет) по телу.
—Учитель, я и не знала, что Ты
так близко и рядом (сейчас).
Почему я так проваливаюсь, что
как будто ты так далеко.
А это я, оказывается, упала. Да?

—Да! Тебе же знаки даются,
в бане, помнишь?
Так следи и держись!
Будь осмотрительной, внимательной.
Отслеживай каждое свое действие.
Что хочешь сделать — положить в рот,
остановись, задержись, подумай.
Я же у тебя на груди постоянно,
так что же ты делаешь? А?
Жрешь!
Надоело Мне уже это.
Ты же ничего не боишься.
А зря! Это очень серьезно
Я же тебя предупреждал и
ПРЕДУПРЕЖДАЮ!
ОСТАНОВИСЬ!
Ненавистно мне все это.
Что ты делаешь?
Прошу тебя, ОСТАНОВИСЬ!
И ЧИСТИСЬ!
Смотри, как Природа вся вычищена.
Труд какой. А ты? Что делаешь?
Портишь Мне все.
Звезды хрустальные, небушко чистое.
Тишина... (благословенна).
Славная.
Не шелохнется листок, свежесть.
Вот как красиво у Меня.
А у тебя? Грязь в квартире и в теле.
Что делаешь?
Запомни: только Я у тебя
иду, еду с тобой, разговариваю,
хожу, смотрю, люблю, обнимаю
(людей, деревья).
Это все Я.
И КУШАТЬ давай вместе.
Картошку как хорошо мы с тобой
сажали.
И гречневую кашу — зря ты это.
Лучше сухую.
Но все равно, родная, так приятно!
Землю-матушку накормила
гречневой кашей.
Спасибо, родная.
А как ты хорошо при этом улыбалась.
—Учитель, мой родной,
а как было красиво (на небе) —
озеро-чаша синяя над головой
и вокруг — облака.
—Ты же у меня должна быть
КРАСИВОЙ, чтобы я радовался,
а не печалился.
—Дорогой Учитель, я видела, твои
портреты серыми стали.
Не печалься, родной Мой, Господи!
Голову свою сложу к Твоим ногам,
но сделаю!
Родной мой, но как тяжело,
плакать хочется, что не тяну.
—А ты радуйся каждому действию,
что делаешь — это для Меня.
Чего же тут плакать?
Так и пойдем вместе.
Только ты про Меня не забывай.
Как ты это можешь делать?
Я-Я же тебе дал Жизнь.
Зову тебя к Свету, а ты забываешь
обо мне.

Из белых облаков таких
красивых, нежных.
—Спасибо, родной, так великолепно,
а когда я землю засыпала,
как ты нежно пригрел,
хотя ветер северный свистел.
Спасибо, жизнь Моя
и радость моя.
Учитель, а как быть, если не могу
облиться?
Трясет, хожу, мечусь, как мне быть?
(Тишина, глупый вопрос)
—Ты в ней жить должна!
ГРОМОВОЙ ОТВЕТ.
Хватит, поговорила, начинай
Работать (делаю упражнения).
Видишь, какой красивый рассвет.
Пусть у тебя сегодня будет
все красиво.
Я с тобой и на празднике тоже.
Пой, веселись без забот, поняла?
—Учитель, дорогой Мой,
а что группе передать?
Милый мой, будь с нами
во веки веков.
—Я с вами во веки веков. Аминь.
—Спасибо, радость и жизнь наша.
Утешение и Убежище, куда мы
прибегаем.
Учитель! Родной!
Пусть все хорошо будет. Сегодня.
—А КАК ЖЕ!
Я С ВАМИ!
—Господи! Так сидела бы
и слушала Тебя.
Так прощаться не хочется.
—И не надо. Мы вместе.
—Родной! Я спрошу про Валентина!
Как ему в группе быть?
—ОТДЫХАТЬ!!
Ты веди. Иру включай.
Машу не забудь.
—Родной, а как же я буду вести?
—Настройся, трудись.
Ты же видела и знаешь, как Валентин
трудился. А теперь мы с тобой
вместе будем работать и трудиться.
Только ты Меня зови,
чтобы я услышал.
Поняла? Ну и хорошо!
ДЕЛАЙ!
А за труд и благодарность будет,
которую ты так ждешь (очень лукаво).
Трудись, родная, не спи
(не в том смысле, ночью), а работай.
А устала, — конечно, спи,
Я ПОДОЖДУ.
И пообщаемся тогда.
С Богом! С Радостью великой!
С Праздником, родные Мои, любимые
вы все мои!
Жду вас всех и люблю вас всех.
Я всегда с вами.
Помните это все.
До свидания.
—Солнышко мое. Милость твоя
так велика.
—Пусть Валентин с Олей поработает,
пора уже ей двигаться. Пора.
Полегче с ней.
—Учитель, пусть она его любит,
слушает, ценит, боготворит!
Учитель, милый, пусть это
Побыстрей будет!
—Не спеши! Проку от этого нет.
По себе, наверное, это знаешь.
—Знаю, дорогой.
—Ну, вот и все. До встречи.
—Господи, родной ты Мой,
живой ты Мой.
Сладчайший, любимый навек.
Господи! Как же хорошо с тобой.
Запах такой свежести, и как
из сказки.
Как и Утро. Видишь?
—Ну, все, все.
ДЕЛАЙ.
И за каждый день отчет каждый день.
И ОЧИЩЕНИЕ.
Видишь, светло, чисто, птицы
проснулись и ликуют.
А люди спят.
Для кого же красота такая?
—Спасибо, Радость наша.
Они проснутся и возрадуются.
Спасибо, родной. Цвело, цвело,
росло, росло, росло.
Так чисто все распустилось.
Это же огромный труд.
Так же и вы трудитесь,
Чтобы было от вашего труда
красиво, чисто, радостно.
—Спасибо, родной.
—Не забывай матушку-Землю.
Давай ей свое дыхание (упражнение),
поцелуй, люби Ее, обнимай, очищай
(в руках шар).
Все сказал, только делай.

После обливания.
—Учитель! Я так люблю тебя!
Жизнь моя! Господи всё...всё. Люблю.
Быть!
—БУДЬ!
Когда прочитала.
Учитель! Дорогой Мой, милый, родной,
как бы мне снова не сорваться!
—НЕЛЬЗЯ!
17 мая, 8.17, утро.
Небо небесное и чистое.
ВЕСАК — ДУХОВ ДЕНЬ.

—Родной мой! Учитель!
Благодарность моя и Любовь моя!
СПАСИБО!
Тебе за Мою Жизнь!
Спасибо, родной, за то, что я
Должна задание сделать.
Спасибо Родной!
За задание — спасибо.
За работу, что делаю — спасибо,
за то, что бывает до слез трудно — спасибо.
За праздник, который потом — спасибо.
За то, что со мной (никчемной) — спасибо.
За любовь огромную ко всем людям — спасибо.
За то, что с нами на поляне, как
с детьми малыми, котятами — спасибо!
За милость Твою, и Труд Твой —спасибо.
За небушко синее,
хлебушек небесный — спасибо.
За воду шелковую, милую, живую — спасибо.
За Землю-матушку, спасибо Земле.
М! У Валентина последний
булыжник — Оля.
Лиля — крупный (был) валун.
Освободите его. (Как крик).
(Плачу. Я так люблю его,
В.С.Л. — подожди).
Господи!
Нет сроков ждать.
В группе пел Гимн и не Валентин
вовсе, а Я.
Нету времени ждать. Должен быть
Ребенок. (Недаром Света кричит).
Как роды задержать? Как?
Ты же знаешь.
Рожала Павлика (долго не
приезжала машина), намучилась.
Чуть не погиб.
Так и сейчас. Все. Он выполнил задачу.
—Господи! Милостив Господи!
Родной, плачу я, Господи,
ну, как же быть?
—Ире передаю силу и разум Валентина.
(Не могу, только плачу).
—Господи, я люблю его,
сердце разрывается.
—Так и должно быть.
—Господи!
—Ты не должна плакать.
—Как же так?
—Я стараюсь, а ты плачешь?
—Господи, но я же любою Его.
Учитель! (очень строгий взгляд)
Господи! Родной Мой, погоди немного,
не так быстро.
—Ты что, оплакиваешь его?
РАДОВАТЬСЯ НАДО,
а ты что?
Все выполним — освободимся.
Ты же помнишь: титан сбрасывает
цепи — видела ( на небе силуэт).
Ире силу и разум Валентина.
Тебе Любовь Его.
—Погоди, Господи! Не так быстро.
Умру я.
Лопать хочется. Глупая была и слепая.
Спасибо, родной, что открыл мне глаза,
хоть и в конце, под занавес.
(Пауза большая, широкая, безмолвная)
Возьми и Меня! Господи!
—Доработай сначала, — не успеешь.
Лопала долго и много
В сердце — больно.
Вставай, делай, у тебя
работы много еще.
Мы с тобой еще поживем и
еще поработаем.
Опять плачу.
—Как же он (В.С.Л.) меня найдет?
Господи! Потеряет?
А стол на поляне — проводы Валентина
Недаром он Лилю вспомнил.
И всех примирил.
Как же у тебя все медленно было.
Господи! Родной мой, ты бы меня
Погнал быстрее.
—Гнал! Не видишь разве?
—Спасибо, родной, что хоть сейчас
(всхлипы и крики).
—Рыдай, рыдай, жалей, жалей, но
ДЕЛАЙ, что говорю.
Выкрикивай все, чтобы потом была
спокойной, какой надо быть.
И вчера я тебя к нему не пустил,
чтобы не видела ничего.
Свалил тебя и ждал, когда проснешься.
А сегодня иди вся в ЧЕРНОМ,
торжественная и строгая,
БЕЗ РЫДАНИЙ!
ТЫ МЕНЯ ПОНЯЛА?
—Да, родной Мой.
Рука болит, не может писать.
Плачу я.
—Ну и дура.
—Извини.
—Радоваться победе надо!
И болеешь ты поэтому,
чтобы ему легче было, помогай ему
(клизму делай).
—Под электричку я.
—Дура, испортишь совсем все.
Ты мне так много портила,
Попробуй только.
И ему, моему избраннику, тоже.
Клизмы делай.
Чистой будь
(опять плачу, безмолвно, тихо-тихо).
—Не быстро, Господи!
Не спеши и меня не торопи,
умру, не выдержу я,
как ты говоришь, лопну.
—Готовься в баню, ИДИ (четверг),
готовь себя.
—Возьми меня, родной Мой,
возьми меня!
Я так давно прошу тебя,
возьми меня с ним.
—Взял бы, так раньше и должно
было быть, взял бы.
—Не могу я без него, понимаешь?
Не могу, просто не могу.
Как ты, Господи, не понимаешь,
ЧТО Я ПРОСТО НЕ МОГУ
БЕЗ НЕГО?
Говорила уже.
—Не ПОРТИ и не буду.
—Господи!
Конечно, это надо было заслужить.
—Конечно!
Улыбается!
—Это НАГРАДА.
Книгу успей подарить!
Улыбается, чтобы не жалела потом,
что не успела купить.
Он мой ПОСВЯЩЕННЫЙ.
Подари ему это название.
Я уже говорил тебе раньше,
когда ты еще плохо Меня
понимала.
Скажи ему это Мое ему название (книги) — ПОСВЯЩЕННЫЙ (подарок).
—А как же я без него?
—А ты со Мной.
—Господи! Не разделяй
нас во времени!
—Как же так? Ничего уже не сделаешь.
Время ушло,
тебя долго ждали.
—Господи, но ты же все можешь.
И оставь немного времени,
успеть можно.
—УСПЕЙ.
Проскочи в щель.
Она очень узкая.
Я тебе уже показывал,
какая она сейчас стала.
Узенькая щель.
—Ну и что же, Господи!
—Ведь оставил.
Ну, пролезь, проскочи,
если сможешь.
Это ОЧЕНЬ ТРУДНО!
Но ты у меня такая — все можешь.
Попробуй, проскочи, успей.
Я же тебя давно толкал,
а ты все растекаешься.
Соберу в комок, — опять растеклась.
—Господи, такая тишина,
пространство, как будто меня
уже и нет больше.
—Наслаждается, побудь у меня,
отдохни, родная.
Цветы зря взяли.
Ты у меня такая — все можешь.
Пошли.
Красивой надо быть.
—Буду.
—Одни обещания.
—Выполню.
—Время надо.
—Найду.
Но уйду с Тобой, к Тебе, возьми!
—ИДИ! Если пролезешь.
Семья твоя тебя не растащит?
—Нет.
Ради такой цели.
Нет, умру я для них.
—Вот и правильно, давно так надо.
Для всех умри, но для меня
ЖИВИ.
ЖИВИ для МЕНЯ, СЛУЖИ МНЕ.

Не суетись и не спеши.
Торжественно все и празднично.
Уход.
У меня все красиво, все.
А здесь (этот случай) особый.
Особенный, особенный.
Торжественный и красивый.
ВСТРЕЧА!
Так, как встречают,
как готовятся к встрече,
ты же знаешь. Бежишь
(это было раньше встречи у С.Н.Н.)
к любимому, а Я останавливал.
Обидно было, не туда (не к тому)
бежишь.
Любил я тогда тебя сильно
и жалел.
А как ты его любила,
это так редко.
Меня бы так тогда полюбила.
Сейчас ты меня сильно любишь.
Если бы я тогда была зрячей.
—Господи! Конечно, только ты,
и все для тебя.
Я-Я для Тебя.
И танцы, и песни,
и когда стены были готовы рухнуть
от любви.
Для тебя все было и тогда.
Ты тогда был, ты — Господи!
Это я была слепая и не зрячая.
Я тебя вспоминала тогда, Господи!
—Спасибо.
—Я тогда любила ТЕБЯ, Господи!
Очень сильно.
Рука отнялась.
—Отдохни.
—Учитель! Я же здесь, на Земле
все прошла, Господи!
—Нет, еще не все.
Валентина надо заменить.
—Замени.
—А как же я с ним?
—ПОДОЖДУ.
—Спасибо, родной.
Слава и Сила Твои велики.
Господи, родной мой, Учитель!
Спасибо, родной мой, благий мой,
сладчайший,
женише мой,
я тебя так любила тогда.
Себя не помнила.
—Так и надо.
—Любила, и хорошо.
—Мне тогда, ох, как и хорошо было.
Ох, как и хорошо.
Люблю тебя.
—Любил тебя Я.
Скажи Любе, пусть любит мужа.
Скажи ей.
Я в ней люблю ЛЮБОВЬ.
Скажи ей,
Я ее вижу.
Скажи ей,
ОНА — ЛЮБОВЬ.
Скажи ей,
—Скажу.
—Девочек: Свету и Марину люби,
расцелуй их на поляне.
Ничего не говори, просто обнимай.
Это я буду, но им не говори, а делай.
—ЛАДНО!
(И на концерт, к Свете, съезди
и будь там с ней).
—Ладно, Учитель!
—Видишь, ты спешишь ко мне.
А я хочу в тебе походить, люблю.
Говорил уже, а ты спешишь.
Это эго эгоиста.
Да ну ладно уж.
Я потерплю, а не ты.
Ты терпеть не хочешь.
Сейчас скажешь: «Хочу».
Думаешь? Да? Это хорошо.
Учись. Надо отвечать за свои слова.
Думаешь, когда мне надо дать ответ.
Тетрадей сколько купила много.
Мне писать.
А кто же будет писать?
Молчишь?
Так кто же? Опять я буду мучиться.
Будить, толкать кого-то.
Готовить.
А потом опять вопли —
хочу того, хочу другого.
—Хочу уйти.
—А я как же?
Говоришь, — любишь.
А я как же?
—Как ты, Господи!
Только как ты скажешь.
—Ну, вот — это уже другое дело.
Другой разговор,
А то вопли.
Надоели они мне.
Хуже ну, например, редьки.
ДЕЛО НУЖНО.
Опять устала, отдохни
(рука немеет и лежит, как плеть).
Простыня мокрая от слез.
—А кому это надо было?
Человечьи эмоции!
А не Богово дело.
Так что важнее?
Правильно!
Богово дело, что МНЕ надо.
И не забывай,
говорил все это.
Но плакать ты Мастер!
Молодец!
Все у тебя через край.
Хватила лихо!
Отрыдалась,
а мне смешно.
Но не смешно вовсе, когда это опять
выливается в мой труд.
А Тане кто поможет?
Я помогу через тебя.
—Хочу, как ты хочешь, Господи.
—Правильно.
Я и ты одно Едино.
Так как будем?
—Как ты хочешь, Господи!
Как ты скажешь, Господи.
—Небо, птицы горлицы — ты вчера
с ними разговаривала.
—Как ты хочешь, Господи!
Возьми меня с Валентином, Господи!
—Ладно, подумаю.
А кто здесь на Земле все будет любить?
—Ты, Господи!
—А через кого?
—Через всех людей, Господи!
—Это хорошо! Все!
Лихо ты все это перевернула!
—Как ты хочешь, Господи!
НО ПРОШУ, ВОЗЬМИ МЕНЯ
С ВАЛЕНТИНОМ, ГОСПОДИ!
—А как ему будет от этого
ты знаешь? Хорошо или плохо?
—Не навреди ему, Господи!
А если ты считаешь, что вред,
то заткни меня, Господи,
сделай опять жрущей.
—А зачем?
—С мыслями у тебя не все в порядке.
(Беру другую тетрадь).
Не отработан мысленный план у тебя.
Хоть ты и хочешь его отработать.
Есть проблески.
Бери другую тетрадь.

Солнечные тетради

Тетрадь первая

10 июня, 1992 год.
Утро. Проспала до 11 часов.
После дежурства.
Там ночь не спала.

Хватит тебе ее пичкать. Пора
и (сам) тебе свое место знать.
Пусть сама идет. Как пойдет,
так и пойдет.
Все знает, что делать.
Пусть сама теперь думает, без нас.
Спит опять. Устал Я.
Ничего ее не пугает. Ничего ее не берет.
Пусть делает, что хочет: спит, ест.
Пусть сама выбирается из всего,
что наделала.
Пусть попробует, может что и
получится.
А мы с тобой отдыхаем, хватит
работы.
Пусть сама работает. Обленилась она
да и не понимает, что пишу ей
в тетрадях.
Пусть читает, разберется, а там
видно будет.
Оставим ее пока. Пусть покрутится.
Сама узнает, почем фунт лиха.
—Сурово, Учитель.
—Да, сурово. Как ты с Нами.
Ты с Нами, подумай только, не
считаешься.
Говорим, трубим: «НЕ СПИ».
Но почему же сегодня полдня проспала?
Сколько можно было дышать,
говорил и говорю тебе, тороплюсь я.
Вот и гоню тебя.
Сама просила гнать и
не давать тебе спать.
Ну что ты делаешь? А?
Потом опять вопли начнутся.
Не успела, так успевай же!!!
Лиля, ну сколько можно?
Жаль мне тебя. Люблю я тебя.
А как помочь, когда сама уклоняешься?
Ну, как? Скажи?
—Учитель, родной, стараюсь,
видишь ты?
—Вижу, поэтому и жалею.
Дорогая, родная ты моя,
ну давай же вместе.
Говорил уже, двинем тело с места.
—Учитель, не буду вопить, родненький,
только помоги.
—Ну, слушай. Тело давно уже должно
было обрести формы и застряло.
Теперь надо его толкать.
—Как?
—Массажем. Самой, конечно.
Иру оставь, да и Сашу пора.
Здесь нужна кропотливая и
каждодневная работа.
Три, растирай, мни, дави,
упражняйся и наполняй энергией.
В 12 часов как хорошо получилось.
Так и старайся, чтобы и в
другое время шло.
Тебе сейчас легко после
Сашиного массажа.
Так нужно все это держать —
поддерживать собственными
усилиями, а не спать.
Телу не нужно расслабления.
Вот Я почему кричу тебе против сна.
Оно должно быть все время
в напряжении, в работе, в движении.
Как Валя говорил.
Тебе даже сидеть нельзя.
А ходить, стоять, ну а если лежать,
то только напрягая все мышцы.
Стоишь — напрягаешь.
Идешь — тоже.
Все мышцы в работе,
в напряжении круглые сутки.
Оживить их надо, а чужой энергии
для этого мало. Самой надо.
С водой — не печалься, дождешься
холодной моей водицы.
Я знаю, ты любишь ее и ждешь
и переживаешь из-за этого.
Брось все эти переживания.
Выбрось, живи спокойно, красиво.
Все будет. Надо ждать, будет время.
А сейчас, как сможешь.
Хочешь — как ты через горячую.
Кипяток, если сможешь.
У тебя это хорошо получается.
Хочешь — частями мочи,
попользуйся моей водичкой,
она очень хорошая, ты знаешь.
—Знаю, родной Учитель,
поэтому и мучаюсь.
—Оставь пока.
Ну, а теперь, о еде.
Твой главный вопрос. Да?
—Да нет, Учитель, главное —
хлебушек небесный.
—После него чистота, красота,
если сумеешь его хорошо скушать.
Держи диафрагму.
Забываешь и отпускаешь.
Ну и ешь его.
Захочешь пить, — пей, как говорили.
Ложечки, совсем немного.
Помаленечку (так спокойно сказал).
Так, для вида. Ты уже это
должна делать
СОЗНАТЕЛЬНО, а не кидаться.
Поняла, понятно?
Пробуй, делай, НО УЧТИ!
Если придется терпеть, — терпи,
как и Я терпел.
В последний раз будешь терпеть.
Если сильно будет, то меня проси,
включай все дыхания, какие получаются
и не сдавайся жору, не надо.
Вместе потерпим,
если сама не сможешь.
Не кидайся, а проси.
—Учитель, дорогой, помоги.
—Сначала подыши, надышись,
Меня позови.
Занят я очень, могу ведь и не услышать,
поэтому дыши и зови.
С замком не получилось, занят я был,
но ребят тебе в помощь
хороших посадил.
Видела? Да?
Ну, вот так, родная
детка ты моя, автотрофная,
отдохни, отдохни.
Вот видишь: вся энергия, которую
накопила, опять ушла.
Вот так мы с тобой и живем.
Отдохни, погрейся,
Да не волнуйся, что небо заволокло.
Разгребем, видишь, я же тоже
отдыхаю, когда с тобой говорю.
Отдохни.
Нагрелась, ну вот и я на небе сияю.
А ты полетай, покружись мысленно
бабочкой, птицей белой над водой
летай, отдыхай.
Диафрагму распусти, расслабь.
Расслабляйся, когда отдыхаешь,
а потом опять подожми.
В этом твоя жизнь и хорошее
самочувствие.
Ну, так вот, давай дальше с телом.
Тебе надо работать и на
мысленном плане с телом.
Заставляй его мысленно кружиться,
летать, взлетать.
Следить, видеть, как оно взлетает,
отрывается от земли мягко,
плавно и поднимается
(другим расскажешь).
Можешь образ — облачко белое,
Пушистое, легкое.
Хочешь, лучик золотой,
игривый и веселый.
Бабочки хороши твои, цветные такие
(нелепые, но хорошие цвета).
Цветком будь красивым
Расти, тянись все время
к солнышку, ко мне.
Это мысленный план, но не все еще.
Тут нужен еще и астральный план.
На астрале надо еще работать.
—Здесь я не понимаю, Учитель.
—Вставай. А вот как.
Здесь нужна молитва.
Ко мне обращение, к Богородице,
к ангелам, к святым.
Можешь просто читать молитвенник.
Валя давал Его и книги.
Это как тебе хочется и нравится.
Хочешь — вслух, хочешь — про себя,
но выучи.
К богородице, которые Валя читал тебе,
их знай.
Так вот, молитва с 12 до 2, и свечу
включи, если хочешь, а хочешь так.
Ты читай их.
Хорошо бы — с душой внутри.
ПРОСИ, ты знаешь, как просят.
А теперь ИХ, всех Святых Моих, проси.
Так надо, чтобы знали тебя.
Просить их надо,
чтобы и они защищали.
Помогут.
Тело у них новое проси.
За людей проси,
за родных проси.
За матушку-землю проси,
за любовь для всех проси,
за всех детей проси,
за меня проси.
—Господи, ты и так все можешь.
—Все равно проси, мне приятно будет.
Я же тоже хочу радоваться.
А какие ты мне когда-то песни пела
коротенькие, я их всегда слышал.
Давай еще.
И Марку Ивановичу моему
Перед смертью пела.
Спасибо тебе. И Валентине,
моей дорогой тоже и за это спасибо.
Ну, совсем разобрались.
Теряешь нить — не годится.
Вспоминай.
Вспомнила Машеньку, Лиля?
Валентину Леонтьевну?
Тишина беззвучная...
—Память ей моя,
Любовь и Благодарность.
—Тут слова не нужны.
Плывешь ты с ней, и все тут.
Так вот, и ее — Мою дорогую,
надо вспоминать.
Уход ее помнишь, погоду,
все знаю.
Молись и ей и продолжай любить ее.
Вспоминайте на группе,
рассказывайте, как были на хуторе.
Съездить не хочешь?
Скоро позову, кого надо. Жди.
Деньги собери к этому времени
и отпуск сделай.
Не разбрасывай ты деньги,
пусть сын сам кормится,
ХВАТИТ.
Сади на черный хлеб (его).
Пусть ест, что есть, и не выбирает.
—Учитель, выбей из него курение.
—Позже, сейчас нет условий у него.
На Бугре праздник будет.
—А когда?
—Когда готовы будете.
ГРУППА! Важно.
Ну и праздник будет
Родные, постарайтесь.
Важно это не только для вас,
но и для всего человечества.
Вот ведь как, родные вы мои.
А сейчас нужна мне
Ваша работа в терпении.
Тяжелая, но радостная.
ДЛЯ МЕНЯ,
а мне нужна только радость.
А там любовь, работа будет легкой,
родные вы мои люди, в группе
Я жду вашей работы.
Каждого, перечислять не буду.
И Валя, и Лиля, вас знают.
Работайте вместе, как пчелы.
Но и каждый трудитесь отдельно
в АСКЕЗЕ.
Это так надо, и времени, главное,
у меня мало.
Вот вас и прошу Я,
Ваш Учитель.
Дорогие вы мои,
Берите крепкую, твердую аскезу,
Как Лиля.
Программа на группу.
Но для начала всем
освоить дыхание шланг.
Поджатая диафрагма и начало Крийи.
Валя, покажи, и пусть делают, учатся.
Выходи на них с Крийей
как сумеешь, надо начинать.
Подготовить их.
Надо уже работать.
А дыхание надо отработать на
группе, и делать должна неделю.
Вот тебе группа:
1. Любы — все.
2. Люда.
3. Маша — держи ее голову в спокойствии.
Пусть больше молчит.
4. Саша — молодец у меня, все пойдет,
и Света, та, которая с ним,
быстро его включай в свою группу.
5. Маша, Света — нет ее, а жаль,
Женю тоже учите дышать.
6. Саша Здоровец — не надо,
но посмотри хорошо сам.
Тогда не нужен контакт с Эльвирой.
Поговори с ним, иначе все, что получит,
улетит не туда, куда мне надо,
т.е. его согласие на индивидуальную работу.
Но с Крийей у него, наверное,
не получится,
Посмотри сам.
Витя куда делся?
Вытащите его через Машу
или еще кого, разыщите.
Больше никого не трогай.
С ними освоить виды дыхания,
чтобы жили в нем,
учились надыхиваться
перед едой, чтобы не травиться.
После, чтобы скорее
освободиться от ядов.
А с поджатой диафрагмой ходить
постоянно.
Воздушек мой пить уметь постоянно.
И только потом переходить на аскезу.
Включаю их в новый поток Моего
Сознания.
Лиля, научиться ценить себя, как Ира,
любить себя.
Вы уже не детки, а ДЕТИ МОИ.
ДЕТИ МОИ,
ВЫ БУДЕТЕ МОИ ПЕРВЫЕ
ЛЮДИ НА БУГРЕ,
КОТОРЫЕ СКАЖУТ МОЕ СЛОВО!
Вот тогда и будет
СЛАВА, СЛАВА, СЛАВА.
Вот кого я там жду.
Вспоминайте Валентину Леонтьевну.
Ее Душа тоже должна возрадоваться,
как и Моя.
В Гимне Мы же вместе с Ней
и с вами.
Бедная ты моя, Лиля,
зарядил тебя Саша, и опять пустая.
Ну что же, работай сама.
Почему сбилась?
Включись.
—Твоя Идея Автотрофная,
Учитель?
—Правильно, Я тебе эту мысль послал.
Будет праздник Завершения
Моей Идеи.
И Вы — в этом празднике
у Меня и на Бугре.
Всех возблагодарю!
Родные вы мои,
вот ведь как!
С Богом вы будете
Все. К чему шли, к чему стремились —
все будет завершено.
Жду вас всех у себя в Храме.
Это будет Торжество
и вечное Блаженство.
...( и Валентин, видно, будет с вами).
Подожди, давай понаслаждаемся,
как будет.
Тишина, безграничное пространство,
поющая тишина.
Это будет вам моя Благодарность
за ваш труд,
родные Вы Мои!
ЖДУ ВАС ВСЕХ!
—Учитель, дорогой,
скажи про Валентина.
Как тело ему — аскеза, или как?
Волнуется он и с работой идти,
куда, в кооператив?
—Ну, как с телом, тело сильное нужно.
Бессильное, какое было одно время —
не годится
—А с работой как?
Деньги же нужны не ему.
Деньги Оле нужны!
Да оставьте вы его.
А на поездку деньги будут.
Я Его не трогаю, а вы дергаете.
Пусть сам решит,
как ему с работой быть,
он сам знает все.
А тело сильное нужно, чтобы
вас всех вести (тащить почти на себе).
—Учитель, родной, а Саше Курносу
ответь, где его мама?
Погибла или жива,
и где найти?
Ищет он ее, нет ее.
А где искать, Учитель, подскажи.
—Видела ты уже,
—Может, ошибаюсь, помоги еще.
—Через 6 месяцев найдет, где запросил
(Курск, там, где отец)
Ну что еще?
От группы отвлеклась.
Ну ладно, все.
Солнышко сияет.
—Дыши.
—Спасибо.
Вечер, после обливания. Ночь.
У! Всегда поджата диафрагма,
с ней легко и свободно.
Как опустишь — чувствуешь,
что-то потеряно.
А это уходит энергия
(так спокойно сказал).
Обливайся, становись вместе со всеми.
Ну что же, хотя бы и ноги.
Ноги будут получать силу
по мере того, как будешь осваивать.
Дыхание усвоишь, будешь жить
в них — уйдет зависимость
от воды — еды уже нет. Это хорошо.

11 июля, суббота.
Спала ночь с 2-х часов.
Еле встала. Проспала Крийю в 7.30
Сделать.
—Вот теперь смотри, что такое спать.
Собрать себя не можешь.
А вчера Я у тебя был,
хорошо было.
Вечер какой, а?
Солнышко какое?
А сейчас?
Вот почему Валентин больше с тобой
не работает.
Тратить энергию живую зря?
Зачем?
Наблюдай себя — собрать не можешь.
Дыхания НЕТ.
Села — встать не можешь.
Проснулась, — подняться не можешь.
Зачем тебе все это?
Неподвижность — обездвижение
тебя губит.
Тут же лень присоединяется,
а потом и жар.
Ну что? Так и будешь ходить по кругу?
Так и будут тебя водить,
куда они хотят?
А вчера — ноги облила,
Свет в тело так хорошо пропустила,
зернышко мое распускалось.
Помнишь, солнечный блик
круглый в центре головы,
и падает по позвоночнику
тяжелой полновесной каплей,
наполняя его сразу намного?
А сейчас? Жалкий вид у тебя.
И Я сбоку, а не в тебе,
надо срочно это исправить.
Время тебе дам одной. Посмотреть,
что делать с тобой?
Сон — Демоны дьявольские.
Читай Богородичный материал.
Да не давай ты себя грабить,
наваливаются все.
Устал тебя отбивать и защищать.
Ну, сколько можно?
Понять это надо.
Пусти мысль в сознание,
убей сон, иначе никак нельзя,
все встанет.
ЗЕРНЫШКО РАСТИ ДОЛЖНО
И В СВЕТЕ, А НЕ В ТЕМНОТЕ.
ТЫ ДАЖЕ ЛАМПУ ВЫКЛЮЧАЕШЬ.
Везде должен быть Свет.
Ночью жги свечу, лампу,
да не спи же ты, читай.
Как навалилось, а это так и есть —
тебя давят.
Так сразу встань, и
стряхни с себя эту нечисть.
Трясись, учу тебя, учу,
и так мало проку.
Мое терпение тебя спасает
и надежда, что сделаешь.
Обет дала. Должна
сделать то, что начато.
Учу. Делай, пока с тобой,
делай, навалились — гони их, встань.
Помнишь, — кто встанет,
ТОТ СТАНЕТ (Богом).
Ты это повторяй.
Встань — станешь

Вставай, вставая каждый раз,
как обездвижелась — навалились.
Не давай себя скручивать
по рукам и ногам,
не давай себя.
СРАЗУ — Я ЕСМЬ
И СЕМЕЧКО ТВОЕ ДЫХАНИЕ.
Сразу отлетят.
Учись — делай.
Хочешь медитировать — не сиди,
это только динамическая медитация.
Встань и покачивайся.
Баюкай себя — Меня.
Но не сиди — только редко
и на природе.
Там тебе хорошо будет.
В комнате только стоя.
Села — читай, пиши.
Но не медитация.
Потом все уладится, а сейчас так.
Слушай и делай.
Помогаю же тебе всем,
что тебе надо.
Надо слушать и делать.
Держи диафрагму всегда.
Вчера, когда держала —
она и привыкла, не разжималась,
и какая благодать.
А сейчас —
опять тут же наваливаются все.
Тебе уже без этого нельзя.
Без диафрагмы и дыхания.
Ты уже это наработала.
Твое это и тебе легко тогда.
Не упускай и не бросай.
Придется начинать все заново,
а это трудно.
Потеряла себя —
сразу включай шланг.
Диафрагма, и пой радостно.
Хочешь — внутри.
Я ЕСМЬ и Твоя идея
(вот видишь, забыла).
Зернышко Мое, и распускай
его красивейшим сиянием.
Капай на него — Я ЕСМЬ,
и распускай — Твоя Идея.
Но лучше не слова говори,
а образы — блеск сияния
в позвоночнике.
Мне так это нравится.
И опять: Я — ЕСМЬ, с дыханием,
с каплей.
—И ТВОЯ ИДЕЯ.
—Правильно.
Красиво все должно быть.
Когда сидишь и не знаешь,
что делать, — начинай двигаться,
хоть потихоньку.
Главное — кружись и меня спроси,
а сама двигайся, двигайся.
Не сиди сиднем — не надо этого!
Сидишь — только когда читаешь.
Валя тебе говорил же:
стой, крутись.
Ты должна нас слушать — делать.
Сила телу нужна.
Вода дает силу ногам,
потом рукам.
А потом и до остального доберешься.
Ты сама виновата,
что ничего не делала годы.
Ты годы спала и ела,
а теперь твои дни: каждый
равняется году.
И сон надо выбросить.
И еду и питье.
И обездвиженность.
Это все хлам,
который засоряет квартиру.
И тогда там поселится радость.
Чистота вечная.
Любовь ко всему, что тебя окружает,
а пока — грязно.
И главное — грабят тебя.
А жаль, так жаль,
что ты это допускаешь.
Почему не понять?
Глаза слиплись — встань и стой.
Я же стоял. Я же это прошел —
и учу тебя.
А ты других.
Так как обездвиженность —
это твоя скорлупа,
в которой ты сидишь, как
цыпленок в своей.
Ее надо пробить движением.
Сильной динамической медитацией,
и постоянным вращением.
Повращалась и устремилась вверх.
Ввысь — высоко — в небушко сильное.
Нежно, нежно, учись нежности.
Глотнула воздушка, и подышала,
и опустила его, кружась, по всему телу.
Ну, и, конечно, гимнастика Валентина.
Его упражнения на скручивание.
И включи.
Когда лежишь, помнишь,
показал он тебе. Заплети себя —
руки, ноги — и скручивайся.
Это, если хочешь полежать.
Но так лежи или делай массаж,
три все тело.
Хочешь жить-ожить — двигайся.
И внутри движение развивай.
Сама кружишься — остановись,
послушай, что там внутри (как замри),
и дальше двигайся.
Покачивайся, если хочешь.
И спи, покачиваясь, как лошадь.
Она спит стоя.
Но не падай, а лучше наблюдай,
что происходит с тобой.
Все это кончится, когда пробьешься
сама к Свету.
Я же помогаю.
Но труд твой нужен.
Я же не могу держать твои руки и ноги.
А только, когда они двигаются.
Валя говорит: «Важен процесс».
Ты начни, Я дальше.
Делай ты, а Я помогаю.
Что человеку не под силу,
Бог может все.
Но нужно твое начало.
Ты, почему, думаешь, Я так много,
Долго и подробно диктую?
Да для всех это,
не для тебя одной, а для всех.
Чтобы всем было понятно.
Вот почему так подробно.
И так просто, как с ребенком.
Да так оно и есть.
Сейчас вы все мои ДЕТИ.
Сам все прошел.
Сам учился у Природы.
И у себя.
Вот вам Моя проторенная,
протоптанная дорожка.
Идите по ней.
И запнуться даже не за что,
если слушать Меня и все делать.
Так все подробно излагаю,
каждый ваш шаг предусмотрел,
но делать самим.
И труд этот должен быть
таким легким и радостным.
Для меня же он. Это как благодарность
за мой пройденный труд.
Ваша благодарность, это ваш
труд и ваша радость.

Посмотрите, дети всегда радостны,
когда они сами заняты
своим творчеством.
Творить себя, рождать себя заново
в аскезе моей Великой.
И получить бессмертие —
вход в новую жизнь без потребностей.
Новое, неумираемое никогда тело
из старого материала.
Это такое великое творчество.
И, конечно, радостное.
Чем есть, спать и умирать.
Не воскреснув, не познав Бога,
совсем уйти в мрак и темноту.
А Радость — это Свет.
А где Свет, там Любовь,
а где Любовь — там Бог.
И опять Радость
его познания.
Радость быть с ним
и в нем, и
Он в тебе.
Полное Слияние и Гармония.

Но к этому придти надо.
И терпением и трудом.
Своим, со Мною тоже.
Вот ведь как, родные
вы мои.
А просыпайся так.
Подтяни диафрагму —
напрягись всем телом,
накопи воздушка и распустись.
Подтяни ноги к груди, как ролик
и по инерции перекатись.
Вот и села.
Но сначала, проснувшись,
Осознай себя, кто ТЫ-ТЫ-Я ЕСМЬ
и твое зернышко
Подумай о своем труде в дне,
что тебе надо делать
и что ты умеешь уже делать.
И с чем трудности.
И с чем днем будешь работать.
Осознай все, себя, в первую очередь.
И что Я здесь и рядом.
И вставай уже, готовая к действию.

А Крийя! Она должна быть великая
не на словах, а на деле.
Не надо забывать о ее таинственности.
Тысячелетий Мудрости ее Учителей.
О ее силе, о ее древности.
И нести ее преемственность
честно, очень чисто.
Без всяких к ней помех —
открыто для себя,
с полной ей отдачей себя.
Доверием и с полной концентрацией
внимания.
И думать о ней, что завтрашний
день ты начнешь с нее.
И без опозданий ты отдашься ей.
Ты отдашь Крийи свою жизнь.
Всю.
Ты в ее власти и подчинена ей.
И ее закону АМ.
В жизни у тебя только она главная.
Только она диктует
все твои действия
относительно времени занятий.
И ей и этому времени
ты должна отдаться полостью.
Без всяких мыслей,
только она на это время.
Вспоминай днем о ней и люби ее.
Жди этого времени и растворись
в Крийи полностью.
Скажи: «Ну, наконец, дождалась».
Это в будущем, Моя любовь,
нежность, мудрость и твой
духовный рост.
Это быть со Мной.
Я так люблю ее —
дыхание мое беспрерывное
и скоротечный ток магнита.
Так и у тебя будет,
и у всех, кто будет заниматься.
Надо очень сильно любить ее,
чтобы утром ждать встречи с ней.

Ну, пора, иди на улицу.
Сегодня день для прогрева тела,
чтобы не боялось оно холода.
Иди, иди. Жарко уже.

После 12 часов дня.
Дышала — держала.

На Лиле опробованы все варианты
вхождения в аскезу.
И быстрый рывком, и постепенный.
Выход на ложечке.
Для всех это.
Учить будешь и помогать.
—А завтра на группу как дойти?
—Так и дойдешь.
Готовься: дыши непрерывно,
двигайся непрерывно.
Гуляешь — иди на воздух,
солнышко ослабнет когда.
Ноги обливай.
Питье себе на завтра заготовь.
А сегодня попробуй,
обойдись дыханием.
Но сама смотри.
Радости мало вижу.
Радость должна быть
от общения со мной,
а не с едой и питьем.
От небушка Моего синего.
Тяготишься временем одна?
Не знаешь, что делать?
—Да.
—Меня восхваляй —
Пой: Я — ЕСМЬ.

И Идея Твоя Учитель.
Но пой в движении.
Никак ты сегодня не раскрутишься.
Стоя слушай тишину или лежа,
но вся в перекруте.
Чтобы пойти на группу,
пей сегодня что-нибудь и завтра,
а та неделя пойдет на рывок —
на ложечках будешь
тянуть и терпеть.

Тетрадь третья

—Молодец! Быстро нашла,
хоть и хаос у тебя.
Надоел он мне,
квартиру чисти!
(Так с мыслями потеряла,
что дальше было).
На кого такую грязь оставишь?
Детей на кого?
—Да обрадуются они,
стену долбить не будут
(чтобы сделать еще комнату).
—Они да, а я нет.
Ты мне нужна.
Поняла? Мне!
Ты мне нужна! Здесь!
Так хочу любить.
Я хочу? Понимаешь?
—И мужчин мне любить?
—А ты их хочешь?
—Нет!
—Ну и не люби их этой любовью!
Это уже у тебя было.
Люби всех Моей любовью.
МОЕЙ! ГОСПОДНЕЙ!

Девочек обними на поляне
(Света и Марина).
А уйти с Валентином
большая ЧЕСТЬ И НАГРАДА.
Подумала бы раньше.
—Слепая была.
—Он много с тобой трудился,
ох, как много.
Слушала бы его —
проблем бы сейчас не было.
Ну, так вот, мысленный план,
давай разбираться.
Не готова ты с Валентином идти,
и ждать он тебя не может.
Его это.
Он у меня, ох, какой великий!
А где твоя скромность?
Куда лезешь!
Отпусти его мысленно.
Ну, а если грубо, то отвяжись,
не держи его и не мешай.
Поняла?
Не мешай ему уйти,
Так, как Я хочу.
Как Он заслужил.
Ты поняла?
Подари ему это,
откажись от него.
Не держи его план.
Плачь, ты мастер его оплакивать,
а не поможет (громовой голос).
Ишь, ты,
не понимаешь по-хорошему,
кышь!
Ты этого не заслужила.
И смирись с этим, не ПРОСИ.
Хватит Валентина,
Моего избранника, мучить.
И тебе и Оле.
Вы последние его камни,
цепи и булыжники.
Любишь меня — откажись
мысленно от него.
Будь умницей у меня, как Ира.
Группу веди,
старайся, как Валентин.
(У него нет уже такого имени,
рука не пишет).
Погаси человечьи эмоции
и включи Божественный Разум.
И ПАМЯТЬ О ВАЛЕНТИНЕ.
Возьми аскезу хорошую,
Духов день будет сильный.
Он воскреснет и будет с Вами
со всеми.
Будет являться.
А сколько он тебя ночью будил,
а ты?
Все спишь, и Я бужу.
—Люду кто поведет?
—Ты, у тебя работы много на Земле.
Пусть она любит — познает
мужскую любовь.
А тебе надо.
Купались вы с ней великолепно.
—Правда, красивая она?
—Вы обе! Как я радовался вам обеим,
а ты хочешь уйти.
А как же Я?
Поживи со мною на Земле.
Да не плачь же ты!
А радуйся.
А Валентин будет с вами, с Тобой.
Он спешит доделать земные дела.
—Учитель! А как же я буду
любить, когда любимого не будет.
—А Я!
Я же в НЕМ!
Встретишь его, обними его
и не жалей, что встречаешь.
Последнего времени мало.
Я так хотел.
Читать тебе было легче,
а сегодня иди, пора.
И будешь делать МОЕ дело.
Для него,
он заслужил.
Читай и ты Ему.
Помогла уйти.
И не реви!
—Да я же совсем тихо.
—Да так еще хуже.
Они, слезы и глаза, сами плачут.
Что же, выдрать их, что ли мне?
—Ты и это можешь!
Душа тогда будет плакать,
А куда ее денешь?
К чертям бросишь?
—Этого не надо.
Будь умницей у меня.
Плачь, раз не можешь.
НО ТИХО, У МЕНЯ (и больше нигде).
—А сердце? Что с ним делать?
Что? Куда его деть? И как успокоить?
Как, Учитель? Разорвется оно!
—Мое — твое сердце.
—Милый мой, Господи, любимый,
как быть? Родной Мой?
—Здесь сложно! Оно у тебя
такое большое, нежное и
ранимое такое, береги его.
Однажды ты из-за этого чуть не ушла.
Не туда, куда Мне надо.
Помнишь?
Ну вот, этот урок и держи.
Береги сердечко Мое и иди,
куда говорю Я, Твой Учитель.
Успокойся!
Успокой Сердце
Мое — Твое.
Видишь, как серьезно все,
Я уже это говорил.
—Учитель! Совсем недавно
это все ты мне начал говорить.
Не успела, не успеваю.
—Будил тебя и раньше,
Сроки мои пришли.
Помогай Мне, родная.
И Валентину, моему избраннику, тоже.
Но не слезьми и больным сердцем,
а здоровьем, красотой, радостью
Моей Божественной.
Возрадуемся за НЕГО!
Возрадуемся за НЕГО!
И красотой помогай!
Поэтому и босоножки потеряла.
Страшные они какие-то.
Сердце колет — терпи,
кончаю уже.
Иди, обливайся.
Вот когда водичка Моя спасет тебя,
теперь уже сомневаться в ней
не будешь (было уже раз так) .
Помнишь больница, с сердцем.
Иди с тихой радостью к Валентину.

КАК ТЫ НЕ РАДУЕШЬСЯ,
КОГДА ЕМУ ВОСКРЕШЕНИЕ
УГОТОВЛЕНО!

Эх ты (кнопка, пигалица)!
Земная жизнь твоя пусть течет
размеренно, никому не мешай, не вмешивайся никуда
(пусть двери долбят, делают себе комнату).
Не мути Моей радости,
не мешай воскрешению,
а ПОМОГАЙ.
—А как?
—Аскезой строгой.
—Учитель! Милый Мой Валентин,
жду я тебя давно и вот, наконец,
В С Т Р Е Ч А.
И даже никто не мешает.
Иди ко мне, дорогой,
жду я тебя очень.
Родной ты мой, труженик
Великий.
И мученик тоже.
Путь твой хорошо прошел,
достойно, красиво, любимо.
ОЧЕНЬ ТЕБЯ ЛЮБЛЮ,
ЛЮБ ТЫ МНЕ.

А избранница Твоя и Моя,
Ох, и тяжелая.
Но будет умницей и не помешает
НАШЕМУ С ТОБОЙ
ПРАЗДНИКУ.
ЭТО И ИХ ПРАЗДНИК (всех).
(Красивые мои, любимые мои).
Хватит тебе парники строить,
мало все Оле, что ли?
Иди ко мне,
ЛЮБИМИЧЕ МОЙ.
ЖДУ ТЕБЯ,
РАДОСТЬ МОЯ!
СОВЕРШЕНСТВО МОЕ!
Лиля! (В.С.Л. спрашивает:
«А что Лиля?»)
Поплачет и все поймет.
Умница она.
И просьбу мою должна выполнить.
Как ты, мой избранник, выполнил,
а мы ей вдвоем поможем.
Сильная она,
и плачет сильно.
Но и возрадоваться должна
СИЛЬНО.
(Тебе любя) и Меня.
И красивая она.
Смотри (к Валентину),
какие волосы и тело.
А душа какая!
Алмаз-камень драгоценный.
Сверкает, бриллиантом переливается.
Слезьми омытая и любовью.
Куда же ее брать,
такую сверкающую.
Пусть люди радуются
и дети!
Они же, как цыплята, к ней идут,
мамой зовут.
Куда же тебя брать, родная!
Живи для них, но ГЛАВНОЕ —
для Меня тоже,
и Валентина тоже.
Отдохни, отдохни, родная,
отдохни.
(Рука падает, онемевшая от горя).
—Не хочешь?
Не растекайся по Земле,
а сверкай везде.
В автобусе, у мамы, на улице,
в группе, везде.
Везде, где Я.
Валентин! Она у нас с тобой
сильная.
Отдадим ей свою силу и любовь.
—Спасибо, родные Мои.
—Да не плачь же ты.
—Да как же не плакать,
родные вы мои?
—Не трать силы на слезы.
—Да я же совсем тихо.
И безмолвно.
Мысли полезли, что дел полно.
—Да не спеши ты земные дела делать.
Не спеши.
Побудь со мной.
Я так люблю тебя.
Побудь.
Успеешь, хоть дел и много,
полежи, отдохни.
Родная моя, радость моя.
(Уснула, проснулась,
солнышко любимое мое, в окно
било сильно, а сейчас, когда все
прочитано, серо, но тихо, торжественно)
Солнышко выглянуло такое сильное,
нежное.
(14.28 время сейчас,
сквозь пелену сердца).
М! Ты будешь всегда танцевать,
воспевать и восхвалять Его (Валентина).
Жить для него и
РАДОВАТЬСЯ ДЛЯ НЕГО.
Это твой ПОДАРОК ЕМУ.

Тетрадь четвертая

23 мая 1992 год.
Утро холодно-энергичное,
согреться можно только движением
и солнышком, дыханием.
Облилась.
М: Стояние. Учитель В. говорил стоять.
Учитель стоял.
Серафим Саровский на камне 1000 дней
СТОЯНИЕ — ночь.
Это и есть ПОДВИГ двигать(ся).
С(РОК) — не выполнишь — будет рок.
Сладкое, такое тонкое состояние.

Аскеза и небушко синее.
Ниточка, на которой ты висишь.
Хочешь все потерять.
Я тебе свою душу раскрыл,
а ты не делаешь.
Позорная пятница у тебя.
Что делаешь?
И говорить дальше не о чем.
Чистись. Клизма каждый день.
Зачем опять засоряешься?
Вычистилась и живи чистой.
Ночью зачем спишь?
У мамы спала вечер, ночь,
еще ночь, сегодня ночь.
Аскеза — это чистота тела,
хлебушек небесный
и ночь со мной.
Подводишь Валентина,
ему уходить надо.
Это 21 день без ничего,
а ты опять мешаешь,
тянешь назад все.
Все вместе с ним взлетают,
все поднимаются,
зачем же тормозишь жратвой?
Даже, когда не хочешь.
Ну, просто всем это
уже надоело.
А мне надоело говорить.
Ну что, так и будешь туда-сюда?
—Ну почему же? Надо только туда.
—Как еще с тобой разговаривать,
чтобы ты поняла?
Брошу я тебя.
И слезы твои не помогут,
Хватит.
Терпеть я больше не хочу.
Терпеть без надежды?
Не хочешь — не надо.
Гибни. Пропадай, как алкоголик.
Я все, что смог, сделал.
Теперь сама.
А что делать — знаешь.
Теперь — сама.
Тяжело? Карабкайся.
Помогать больше не буду.
Хватит, всем надоело.
Карабкайся сама.
Что хочешь, то и делай.
Хочешь — жри (хлеб, корки,
что под руку попадет).
Хочешь — спи, как чурбан.
Я бросил тебя. Сама виновата.
Все потеряла сразу.
Ходи теперь, как оплеванная.
Учителя предала.
Не поверила.
Все, жить с тобой не хочу больше.
Мне верить надо, а не предавать.
Предатель.
Люди Господу верили.
А ты что?
Что делать будешь?
Опять плакать?
Старая, чтоб так себя вести.
Теперь за тебя хлопотать
передо мной некому.
Отпустила ты Валентина.
Хорошо.
А сама пропадай.
Не жалко. Сама виновата.
Всех держала, а теперь вались.
Видишь, небушко серое какое стало,
а была синева лазурная, бесконечная.
Это все ты испортила.
Мне настроение испортила.
И Я нахмурился.
Не люблю тебя больше. Уходи.
—За что так быстро, Учитель?
Неужели ничего больше не прощается?
Я и правда больше плакать не могу,
глаза высохли.
Ну и пропаду я.
Чего же тут хорошего?
А как же помощь Господня?
Бог всемилостив?
—Не оправдываешь ты надежды,
поэтому так.
А хорошо тебе было,
хорошо в аскезе?
Летала, все любили,
А теперь?
Валун несчастный? Да?
Чего же тут хорошего?
Чего тебя так тянет жрать?
Потерпела бы немного, пожила в аскезе
и так бы и осталась.
Все называли божия царевна,
а сейчас что? Смотреть страшно.
Ух (ох), как надоело Мне все это.
И когда это только все кончится?
Жрать когда кончишь? Жрать?
Или еще кушать будешь?
Или со Мной жить?
Конечно, сейчас завопишь «со Мной»!
«Со Мной», и побежишь жрать.
Так поступают только Иуды,
предатели.
Сказала, согласилась,
держи Слово Мое,
Божье Слово!
Не каждому оно дается.
Тебе доверилось Оно (Слово).
Тебе дадено,
а ты?
Ну что делаешь?
Ты со мной должна идти,
Я тебя за руку веду,
храню, оберегая тебя.
Хорошо со мной.
Почему не хочешь со мной жить
Так, как Я ХОЧУ.
—А как?
—Уже говорил тебе.
Что так и будешь исписывать
тетради бестолково,
а делать кто будет?
Ты начинай хоть понемногу делать,
потом разгонишься,
а так опять слезы даешь.
—Уже нет.
—Вот, милая моя,
или жить, не тужить,
или жрать и плакать.
Опять тебе даю выбор, право выбора.
Решай. Хотя что тут решать?
Сейчас опять как камень станешь.
Тяжело будет двигаться,
и будешь сидеть сиднем,
время просиживать.
А ты вставай, двигайся
и вспоминай меня, Учителя.
Чему учил, что говорил,
ведь все записано, чтобы знала,
все дано,
чтобы не говорила, что забыла.
Все дано. С тобой строго.
Чтобы потом не обвиняла, что не знала.
Все знала, что делала.
Все сознаешь, что делаешь.
—Учитель, дорогой, как же мне сейчас
поправить все дело?
Может быть, можно?
Есть еще чуть времени?
—Есть. Исправляй, а как —
говорить не буду.
Знай, устал я от этого.
Сколько же можно?
—Учитель, милый, я так расстроилась,
что остаюсь без Валентина.
Плакала много, выдохлась.
Вот и ослабла.
Пропустила (жрать стала).
Тяжело мне, родной, пойми.
Мне очень тяжело.
Я опять плачу, хотя уже договорилась
с собой не плакать и радоваться Ему.
Учитель, помоги мне
это горе перешагнуть.
Это же как растение выдернуть,
с корнем оторвать и опять посадить.
Учитель, помоги мне корешки свои
пустить в аскезе.
Помоги, Господь мой, не оставь.
Я уж не говорю, что оправдаю,
я жить хочу так всю жизнь.
Всю жизнь к этому стремилась,
к аскезе и к Тебе, Господи.
Сорвалась.
Тяжело мне, родной.
И только ты можешь, Господи,
Учитель мой, мне помочь.
Только ты знаешь, Кто был для меня
Валентин.
И так сразу, так быстро.
Конечно, сорвалась, и не нарочно.
А очень мне больно все, как вспомню.
А теперь даже воспоминания хороню,
чтобы ему не вредить.
А ты, Господи, меня ругаешь?!
Я же плачу, стараюсь его забыть.
Ну, удави меня, чтобы
не мешала никому.
Я и так чуть под машину не попала
в тот день.
Как слепая ходила.
Вот видишь как, Учитель!
А ты хочешь, чтобы я сразу
цвела и осталась такой.
8 слезинок на кофте,
с каждого глаза по 4.
Как ровно.
—Я сказал взять хорошую аскезу.
Держи ее.
—Что значит хорошую?
Как это понять?
Прости меня, но подскажи.
—Крепкую.
—Совсем не кушать?
—Хлебушек синий.
Остальное все оставить,
чтобы я был сыт и доволен тобой.
Господи, милый мой Господь,
душу свою отдам,
она и так всегда Твоя.
А тело, как с ним быть, как?
Его кормить? Милый, родной, как?
—Хлебушком моим.
—Все время? Учитель? Научи! Скажи!
—Скажу.
Все время.
—Как выдержу, как ходить буду?
—Так и будешь, как ходила.
Тяжело будет.
Терпи.
И делай, делай, делай.
Дыхание и все остальное.
Помогу.
Не реви.
—Само все льется.
—Трудно, знаю,
но надо так.
—Господи, а как же мне, на помощь
Твою рассчитывать?
—Рассчитывай, помогу.
—А как?
Господи, как пойму?
—Я о еде все, когда надо,
когда не надо, сам скажу,
Что же не понятно?
Сам попрошу покушать.
А ты ешь небушко синее,
а не хлебушек в шкафчике.
Я его буду просить сам.
Сам скажу, когда надо.
Ты только доверься мне и не бойся.
Я же говорю: НЕ БОЙСЯ.
Ты свой хлебушек глотаешь —
Дыхание —...
Его у меня очень много
(так доволен).
С тобой так —
Твои сроки — роки, как ты говоришь
(будут),
Чего ты боишься? Так и сразу,
и все забросила, как Валентин
свое тело.
Будешь чистой, будет легче.
Сама знаешь, какая идет энергия.
Помнишь, в кровати,
у мамы, когда лежала —
зима, форточка настежь,
снежинки влетают,
а тебе хорошо, тепло.
А они мерзнут,
потому что едят и говят.
Ты же так давно хотела автотрофности,
мечтала.
Даю, — получи.
ЭТО МОЙ ПОДАРОК ТЕБЕ,
НЕ ЗАБЫВАЙ, милая.
—СПАСИБО, родной мой.
Подарок на всю оставшуюся
мою жизнь.
—Сам попрошу кушать.
Я буду Сам кушать и выбирать что.
ЗАПОМНИ.
Я, а не ты, пигалица, кнопка.
МЕНЯ спросишь,
Учитель, хочешь кушать?
—А как пойму ответ?
Желудок сразу заорет, да?
Как же разобраться?
—Вот и кушай тогда, это Я!
Но не много, не перегружай
его — Меня.
Это же Я!
Мой желудок!
И я прошу через него еду!
Не перегружай и
не загружай — еще лучше.
Сколько протерпишь,
но чтобы не падать, как Маша.
—А это так надо для общего дела,
чтобы я так делала? Да?
Нужна моя аскеза?
—Во сне, еде, мыслях.
Да чтобы ты растворилась,
чтобы тебе было хорошо.
Плыви. Отключись.
Отцепи все мысли.
Хорошо у меня.
Ну, вот видишь,
а ты не хочешь.
Ты же только этого и хочешь
и больше ничего тебе не надо.
Быть у Меня.
—Да, Господи! Спасибо.
—Только ложись поудобней.
Зачем читать о святости,
когда нужно быть святой,
делать эту святость самой
на Земле святой и со Мной.
Плохо разве?
—ГОСПОДИ!
Это жизнь моя — Твоя.
Это жизнь вместе и на Земле.
—Родная, правильно поняла.
ВМЕСТЕ И НА ЗЕМЛЕ.
Святые — на Земле, как и на небе.
Из «Отче наш» помнишь?
Так БУДЬ, вот что значит БЫТЬ.
Это как Я — победитель ПРИРОДЫ,
БОГ ЗЕМЛИ.
И на Земле — в тебе, в людях.
Красиво? Правда?!
Вот как!
А ты картинки меняешь на что?
Жратва. Зачем это?
—Господь, Господь!
Милость твоя совершенна,
а подарок твой божествен
(царский), Божий.
ГОСПОДЬ МОЙ, БОГ МОЙ,
Радость и Жизнь святая,
Мой Родной.
—Растворись во мне, ПРИМИ МЕНЯ.
—Приму.
ИДИ моей дорожкой,
тяну тебя,
не срывайся.
Вытяну.
Только ИДИ
(сильное солнышко ударило в окно).
Свет!
Так же и в тебе будет Свет.
Пусти его (Его — Меня).
Пропусти и прими (это и есть принять).
Ведь хорошо при солнышке,
все радуются.
Так же и когда оно в тебе.
Заслужи, потерпи.
Тогда и примешь.
ДАМ,
А так, без труда, что же будет?
Что? Сама знаешь (сурово очень).
ТРУД МОЙ нужен.
Как Я, Господь, тружусь
и тебя учу.
Можешь, говорил уже,
силы мои ДАДЕНЫ.
Чего же еще тебе надо, —
а только ДЕЛАТЬ
И ТЕРПЕТЬ, читай, уже было это.
Вот оно, ВЕЛИКОЕ терпение,
ТЕРПЕНИЕ для БОГА.
Божественное Терпение,
а не слова, голые вопли (восхваления),
слезы умиления:
Господи, Господи,
а потом ЖРАТВА.
ЕДА (а не жратва)
С Господом божественной пищи —
Небушко Мое
ДАРЮ.
—Спасибо. Уже и слов нет, как сказать.
—ПРАВИЛЬНО, для Меня спасибо —
это значит ДЕЛО.
Сказала СПАСИБО(Г),
значит будет
МОЕ ДЕЛО
Божественное,
Господнее.
А так, что ты читаешь,
что другие сделали
«Вечное»?
Они старались, делали,
а не читали о других.
САМИ делали с Господом.
Молились, терпели неудобства,
подвиг устраивали.
А ты?
Только читаешь и восторгаешься ими,
лепечешь «отче наш».
Милая! Дело делать надо самой.
Самой ко Мне идти.
Своими руками и ногами,
своими добрыми делами.
А квохтать (слава, слава, слава)
каждый может.
Заслужить надо, чтобы произносить
это можно было.
Правильно, подари и ребятам немного
(думала о группе, видела и говорила
с Господом, Господом).
С вами Я, с вами.
А Валентина больше не трогать.
Даже в воспоминаниях не надо.
Пока ты так — Я так.
А потом, когда будешь как он,
то можно.
А сейчас нельзя, не тревожь его.
Итак вокруг много всего хорошего.
(Солнышко, вода, лес в ВЕСАК).
ЛЮДИ.
И заиграло вновь солнышко.
Правильно — все подмечаешь.
Лилю верни.
Нужна она, играет солнышко сильнее.
—А Таня? Что Таня?
—Помогай ей, не растворяйся в ней,
поняла? Ты — главное у меня,
запомни.
Там, где ты — ЕСТЬ, там Я.
А растворилась, и нет там меня.
Одна ты — это эгоизм.
Я тоже хочу БЫТЬ.
Держись Меня и не растворяйся.
Чувствовала, однажды шла Моими
шагами и походкой.
Это Я шел по лесу и наслаждался
Землей, босой ногой, лесом.
А если бы ты еще и дышала, как Я,
вот был бы и праздник
и для Меня (в тебе для Меня).
А ты забрасываешь меня
кашей с маслом,
а мне этого не хочется.
И надоело, вот и ушел из тебя.
Сама выбрала: Я или что?
Я! ДОЛЖЕН БЫТЬ!
на Земле в ТЕБЕ.
Видеть, слышать, делать.
Ах, как хорошо искупалась вчера.
Я и ты, и бежали по полю.
Ветерок холодит, дрожь и
небушко вдоволь,
бери — не хочу.
Так много и бесконечно много,
сколько хочешь.
Правильно все это.
Это называется оторвать от Земли.
Освободить Ее — матушку.
Помочь ей, не брать от Нее ничего.
В том смысле, не уничтожать,
как люди все делают.
Съедают Ее и все, что она
произрастает (производит —
плохое слово).
Люди должны угощаться,
а не лопать.
(Небушко темно-серое и нет солнышка)
Ну, куда же так жрать,
аж пузо трещит.
Земля от этого трещит.
Люди, остановитесь, говорю.
Вкушайте пищу понемногу,
наслаждайтесь, а не трескайте.
Вам так мало надо,
поверьте мне, Вашему Учителю
(о группе, когда едим).
С едой надо очень осторожно.
Мало, мало-помалу кушать.
Приучать себя. Скажи всем.
Приучай всех, сама учись!
У Меня!
Так и спасем Матушку-Землю,
не обескровим Ее.
Вырастили, скушали мало,
другим оставим, кто еще
не может терпеть.
Прочитай это в группе
и пусть каждый подумает,
от чего (какой еды) он может
отказаться и оставить другим людям.
Вы у Меня молодцы,
много держите (суббота,
среда, понедельник).
И потом мало кушайте.
Помогайте Мне и
Матушке своей, которая
вас родила, кормит.
По которой ходите,
и не будьте, как пауки,
которые съедают своих родителей.
Мы ваши родители.
Я — Отец, Земля — Мать ваша.
Мама.
Матушка.
Любите Ее.
Храните Ее.
Цените Ее.
Дарите Ей
свою Любовь — в Деле.
Делайте — не кушайте Ее,
а вкушайте.
Дорогие мои все.
Очень вас всех люблю
и храню, берегу
И НАДЕЮСЬ на вас,
что не съедите ее всю.
—Господи, всемилостив,
спасибо, что глаза нам открыл.
—Ты знаешь, что такое Спасибо?
Это дело, а не слово.
Сказала и забыла.
А сказала и сделано на деле.
Кушать всем мало-мало.
Сознание ваше открываю,
почему так СВЕТ ИДЕТ.
Уже родные,
так хочется всем вам его дать.
—А как? Дать?
—Так вы подготовьте сосуды свои,
(вымойте свои бутылки),
чтобы чистыми сверкали они.
Что делаете на полянке — хорошо,
но дома так же — утром и вечером.
И дышите чаще,
как Саша (большой с крестиком).
Дышите, проталкивайте
через себя воздух — хлебушек Мой.
Давайте, родные, постарайтесь.
Света, а ты угомонись.
Не шуми больше.
Мне мешаешь и остальным.
Делай, как все: тихо, сосредоточенно.
В себе — чистись,
тебе надо больше всех.
Обросла здорово ты всяким хламом,
знаниями, эмоциями, тебе не нужными.
Чистись, и не обижайся ни на кого.
И никого не обдирай, все вижу.
Хватит этого. Хуже будет.
Успокойся, не тарахти — делай.
Не смей на Лилю обижаться.
Что сказал тебе? НАКРОЮ.
Вы все Мои.
Всех вас люблю, УЧУ и ХРАНЮ.
А за науку (научение)
кто же обижается?
А резко говорю —
нет времени сюсюкать,
чтобы не жалели потом.
Всем дам, а вы возьмете.
Каждый сколько сможет,
по чистоте своей.
(Солнышко играет еще сильней).
—Спасибо, РАДОСТЬ, ДУХ
СОВЕРШЕН.
—Правильно ты это.
Святой Дух
Все это диктую к субботе.
Готовься, веди, старайся.
И прочитай, как должно все быть.
Через тебя даю, Всем даю,
не тебе только.
И тебя ругаю для всех.
Это как распятие,
для всех распинаю тебя,
чтобы другие учились на тебе.
—Господи! Господи?
—А потом и ВОЗЛЮБЛЮ.
—Спасибо — делаю, Родной Мой.
—Мне не говорите никто:
«спасибо, Учитель»,
а — «делаю, Учитель».
Всем скажи.
Солнышко залило все.
—Делаю, Учитель.
Сама себя с тобой спасаю.
РАДОСТЬ ПОДНЕБЕСНАЯ!
Когда с Таней — то ты Учитель.
—Т.е. Я тут, а не ты.
Тебя — нет.
Я — понимаешь,
Я с ней говорю.
Я ее слушаю,
а ты причем тут?
И Я ей отвечал.
—Да, Учитель.
—С группой Я говорю через тебя.
Я делаю через тебя.
Я, только Я.
Сам хочу сказать, кто Я,
что Я делаю.
И хочу, чтобы делали они.
Передай им всем.
(Замело сиянием всю комнату).
Всех, всех, всех вижу.
Всех, всех люблю.
И всех, всех до одного оберегаю.
Берегу. Им скажи.
Если хотят и ты в форме,
могут спросить у Меня
через тебя. Попробуй только
не выполни. Чистой будь.
Связь Моя должна быть чистой.
Попробуй только не выполни.
Хорошо у Меня.
И я в группе побывал.
И мне хорошо.
А завтра встречусь со всеми.
(Сияние, солнышко сильное).
—Родной, Господь наш.
Делаю! (Спасибо хотела).
—Хорошо, поняла.
Мысль не отделяй от дела.
Помнишь детку?
Как все, ее все не помнят (всю).
Не понимаю Я этого,
это же вам правило жизни.
ЗНАТЬ ее всю и ПОМНИТЬ.
Всем скажи.
Пока говорю, — надеюсь.
Как потеряю надежду, — замолчу.
Что будете делать?
А вам от этого худо будет.
Последний раз всех призываю
к делу Своему — Делать.
Всем — все, что в Детке,
всем и все делать.
Время такое,
деточки мои милые.
Слепые вы мои.
Постарайтесь, послушайтесь.
До одной достучался (солнышко светит).
Через нее молю вас
услышать Меня, родные.
Не останавливайтесь.
Не раздумывайте.
Делайте Детку.
Готовьтесь к встрече со Мной.
Иду и жду этого.
Ваш Учитель.
И вы идите ко Мне.
Своим трудом и старанием.
Своим ДЕЛОМ, ДЕТКИ.
Все. Спасибо, мне можно не говорить.
До одной достучался,
а она уйти хочет,
вот ведь, беда какая.
А дело встанет,
остальные слепые останутся.
Эго (эгоизм) безмерное,
а где же любовь?
Люби людей в детке.
Как же тогда?
Я, Господь, и то устал
вас будить, просить,
Но стараюсь все равно,
проснитесь, родные,
чтобы не пропасть вовсе.
Радуйтесь, живите со Мной.
И все хорошо будет.
Живите со Мной.
Делайте, что говорю.
И Жизнь, эх, будет хорошая!
Веселая, радостная и здоровая,
а сейчас тревожусь Я за вас.
Слепые все, и ходят не туда (Печенкин),
куда надо и не за тем.
(Забыла Маше — Саша туда
ходит лечиться).
Милые вы Мои!
Ну, кто вам сможет дать
больше, чем Я — ваш Учитель.
Кто? Он! (Печенкин).
Сами, родные, делайте
и будьте со Мной.
Дыхание — ключ и Я с Вами!
Делайте — это и есть принять
Меня, поверить.
Не ходите вы никуда и не ездите.
Маше. Есть время, найди,
уединись — хоть в уборную (его слово).
И дыши, — проси Меня —
дыхание — крест.
Это и есть просьба без слов.
(Пусть там даже и воняет).
Вот там-то и встретимся, и ты
узнаешь, что такое Бог.
Когда вместо дерьма —
аромат появится.
Вам надо Мне верить,
что говорю, и делать.
Лиля уже устала писать
это слово ДЕЛАТЬ, а не говорить.
Ну, что поделаешь,
ОЧЕНЬ НАДО сейчас
напрячься — потерпеть холод.
Лучше дрожи, чиститесь,
чем кутаться.
Голод — лучше не ешь вовсе,
чем наедаться.
А тогда и дело Мое сдвинется с места.
—Учитель, а как быть с уриной,
в группе интересуются.
Маше — сидеть, никуда не ездить.
Сидеть не сиднем, а думать
обо Мне, стучаться ко Мне.
В дыхании, в автобусе,
транспорте незаметно —
диафрагму подобрала, и, медленные
глотки без захвата воздуха, а энергии.
Это разное. Расскажи.
Проталкивать через позвоночник.
С уриной хватит.
—Всем? Я боюсь, не поняла.
Для всех, Учитель?
Прости, Родной, за глупость человечью.
(Мою личную).
—А пусть каждый сам спросит,
Кому нужна — отвечу.
Потом, когда надо будет.
У тебя голова уже перегружена.
Отдыхай.
—Хотела уйти.
—А Я что бы делал сейчас?
Понимаешь, а группа?
Как ей все передать?
Эгоизм какой. Успеешь уйти.
Аскеза поднимает тебя.
И делает сказочно красивой.
И для других и для Меня.
Какая же ты красивая сверху.
В чистой аскезе строгой.
Иди в баню.
Любим тебя чистую и красивую.
Распинаю, значит люблю.
Иди, делай.
И не вопи восхваления,
а лучше делай.
На огород не пустил,
там Валентин.
Тебе нельзя.
Растение ты мое без корней,
отращивай их.
Видишь, как нам хорошо с тобой,
и хочешь уходить. Погоди.
Пусть будет жизнь красивая,
нужная, без воплей и слез.
А на полянке у Меня все, как дети.
Как же любил я все это —
занятия, купание.
Всех вас любил.
Все спать прикладываешься.
А для Меня можешь не спать?
А быть со МНОЮ, с ГОСПОДОМ.
Мне так нравится тебя баюкать.
А ты плывешь.
О Маше! К Печенкину не ходи.
Всем самостоятельная работа со Мной.
Для всех это задание,
сам буду со всеми говорить.
Береги сердечко, не надрывай.
Тело мягкое должно быть,
а не деревянный щит.
Пиши. Перепиши Мою книгу.
Питание для всех оно.
Рая, Раиса Петровна, —
задремучилась совсем.
В группе плыви, летай,
а не теряйся, не зная, что делать.
Я делаю, а ты летаешь.
И всех раскручиваешь.
А делаю Я.
Тело для Господа,
Господь для тела.
У Маши наслоений много:
Печенкин...и другие.
Меня делай из себя.
Мое Дело ставь в себе.
Женя — чистая душа,
очень чистая.
Открывай меня в себе
чисто, спокойно.
Один на один с Богом, со Мной.
Не ходить к нему,
делать все самим. Слежу.
Что же еще лучше может быть?
Какой Печенкин?
Ему хорошо, он с Богом,
а вы не с ним, а со Мной, с Богом.
Я буду помогать, а не Печенкин.
Сам буду помогать.
Просите, и будет.
Со всех, с каждого лично
спрошу работу со Мной.
А ты держись.
Вниз — не надо.
Тянет вниз, а ты сразу ко Мне.
Учитель, помоги, удержи.
И удержу.
Все расчистим, разгребем.
Нет сомнений.
Все чисто в голове, спокойно, хорошо!
Ну, с Богом.
Дело выполни.
Карабкайтесь все наверх.
Сами штурмом берете
свою высоту.
Идите в вершину, где Я
Жду.
Тамара и Витя — ох, и трудные ребята.
Не туда идут.
Видишь, я тебя не отпускаю,
отдыхай.
Тогда рыдала, сейчас спокойна.
Мысленный план чистый, хорошо.
Иди в баню, может, к Лиле зайдешь,
напишешь ей.
Это отдых (лежу с Учителем),
а не дело. После него — дело.
Ну, мастер спать и есть.
Днем долго ждал, пока спала.
Будил солнышко, а ты спишь.
Откройся же, не спи.
Так нельзя.
На занятиях все даю сам.
Сам дергаю руки-ноги.
Только доверьтесь, как дети.
Как бабочки кружитесь, летайте.
Остальное Мне.
—Делаю, Господи.
В группе не вызывай потока,
пока не расслабитесь, раскрутитесь.
Группа, Вы Дети Мои.
И должны быть первыми.
В еде и аскезе.
Но не перебирать (чтобы не падать),
а вкушать, играть с Матушкой
в пищу. Ее угостили.
Сами скушали.
Вы у меня в этом деле первые.
Впустите Меня.
Пусть я буду в каждом из вас.
Учитель Иванов.

Суббота с 8 утра с перерывом до 17.00
Спала днем.
Воскресенье, после обливания.
Хватит отходы свои
в Матушку Землю сбрасывать.
Сколько их на всей Земле.
Захлебнулась она.
Вы мои первые в аскезе.
Пусть ничего не выбрасывается.
И все сгорает.

Тетрадь пятая

31 мая.
М! Учись принимать Свет
(когда сделала дыхание).
Быть в проточном состоянии.
Валентин тебя учил.
Борьба, поборись с сонливостью.

1 июня
М! Терпеть надо, родная.
А как мне бороться, когда сонливость
наваливается, прилипает?
9 часов. После обливания.
Теплая ванна с клизмой, 8 часов.
Сонливость в ванне. Мысли
о еде, питье.
Все это рвет внутри.
М! Это как игра в шахматы.
На тебя наступают.
А ты не отступаешь, обороняешься.
И двигаешь свои фигуры вперед.
Главное — спокойствие
и чистота в голове.
Завал мыслей в голове?
Разберись, т.е. выброси все,
кроме Я-Я.
Это не даст тебе растечься,
когда сонливость.
Милая моя, ползущая на карачках
к великой цели.
Ты ее держи в голове.
Тогда и другая (эго —
хочу того, другого)
шелуха спадет, как мусор.
Держи великую мысль Божью —
задание Божье — выполни.
Ты же видишь, помогаю.
Сонливость на тебя, а ты ее водой.
Вставай, двигайся.
Жажда — вода в рот — грей ее там,
выплюй, ну, что еще?
Встать не можешь — лень.
Встань — перевернись
ничком на колени.
Помолись. Меня призови и вставай
во весь рост.
Отражай атаки МОНАД.
Они такие, только и ждут, чтобы
уронить. Я не дам.
Но и ты потерпи. Мне же тоже трудно.
Когда терпишь, — Мне помогаешь.
А какая тебе великая честь
быть на Земле с Валентином.
Помочь ему пройти трудный
период жизни — труженику моему,
мученику моему.
Ты же говорила, слезьми заливалась —
любишь его, ну вот и докажи,
помоги.
Будь красивой — легко иди в терпении.
Знай, что это так надо Мне — Богу,
а остальное такая ерунда.
И терпи столько, сколько надо будет.
—А Валентину тоже терпеть?
—Вы вдвоем идете.
Мужчина и женщина.
Пара. Вот видишь, ты с ним в паре.
Чего тебе еще надо?
—Тяжело Валентину — может, срок
ему поменьше держать?
Учитель, ответь,
какой срок у Валентина и сколько
Ему держать аскезу? Он же все ходит.
Тихо, тихо, нет ответа. Как в склепе.

Мерзнешь, дрожишь — хорошо.
Не кутайся, а двигайся.
Ты только посмотри —
2 недели небушко синее, без облачка.
Вот сколько хлебушка —
кушай, родная, вдоволь.
Я так рад вас видеть.
Когда вы купались —
ох, и наслаждался же Я.
Такой праздник земной для Меня.
Спасибо, родные.
И на огороде молодцы.
Водичка — это Я вас любил.
А вы Меня.
А работать трудно.
Это Я трудился.
Это мне так на Земле было,
когда Я был, а теперь вы.
—Учитель! Родной, скажи
про Валентина.
Тишина.
—Пока не доведет до конца Лилю.
Это его последняя задача.
Надо ее до конца довести.
Важно это.
Помочь ей дойти, хоть доползти.
Она любит Валентина.
И ради него все сделает.
А это важно очень, что делает она.
И не робей! Смотри у Меня!
Не допускай мысли дурные,
что не дойдешь.
А то «кыш» скажу, другого найду.
Шагай твердо, искренне.
Верь, что все идет как надо.
Бог с тобой (идет),
чего же еще надо?
Ну, чего? Скажи?
Чего тебе недостает?
Ну вот и иди с Богом.
Делай свои дела ровно, спокойно.
Красиво, как на небушке у Меня.
Мало дышишь,
поэтому меня не чувствуешь.
Дыши крепко, как Я.
Крепко и больше, чаще.
Мало тебя слышу.
Почему не обращаешься ко мне?
А? Молитвы читай,
Люби меня,
Проси меня,
Я же люблю тебя, а не слышу?
Давай! Почему замолчала?
А так хорошо говорила,
в группе хорошо прочитала текст.
Хорошо Мне там.
Молодцы они. Слушают.
Хорошо бы и делали.
Проси их от меня все сделать,
что говорил. Проси.
Это Я прошу. Скажи им.
И занятия легкие такие,
как перышки.
Вы кружитесь, а я все сделаю.
Пока кружитесь — чищу.
Но старайтесь, тогда и получится.
Больше доверяйте себе,
будьте, как дети.
Вы же МОИ ДЕТИ!
И Я вас всех вижу и занятия веду Я.
Потели как? Это очень важно!
Веду вас всех к Духовому Дню.
Старайтесь, детки.
Дома утром и вечером —
ваша полянка.
Как полянка — так Я весь здесь,
около вас.
Вот ведь как, родные вы мои,
Старайтесь, старайтесь, деточки.
И будет все хорошо.
Танцуйте, кружитесь и дома.
Как хорошо, раскованно, все проточно,
чего еще надо?
Воздушек — мой хлебушек.
Так и течет, так и ходит через вас.
Вот что значит расслабиться,
а это и есть чистка.
Мытье сосудов бутылок.
Ну все, родные. Передай им.
Жаль, долго ждать — неделю целую.
Это ты все. Запнулась.
Видишь, как получается.
Не спотыкайся, а открывайся Мне.
Люблю тебя, чего же тебе еще надо?
Какого доверия? Говори со Мной.
—Учитель, родной мой, иногда
Считаю себя недостойной.
Как обратиться,
когда не все получается?
—Так и обращаешься —
Учитель, милый.
Помогу и помогу.
Чего молчишь, мучаешься в одиночку?
—А Ире что передать?
—Пусть готовится.
—К чему?
—Она уже знает.
Ей тоже тяжело и трудно будет.
Не легче, чем тебе.
Будешь ей помогать
И терпеть тоже вместе.
Будешь с ней (Будь) вместе, вдвоем.
Держи ее.
—А Валентину что сказать?
—Сказал уже, — тебя ведет.
—Господи...
Учитель, мой родной,
Но Ему, Твоему избраннику,
так тяжело.
—Ну что же делать.
Это Его путь тяжелый.
А ты легкая?
Думала бы и делала бы раньше,
а теперь все сразу свалилось.
Конечно, тяжело.
—Господь! Облегчи его удел.
Конец пути, Милостивый,
облегчи Ему аскезу.

—Не твоего ума это дело.
Решено все уже, что и как.
То раньше ревешь.
То просишь, не зная что.
Надоело мне это.
—Учитель, прости, родной.
А если он до Духова Дня не дойдет?
Слабое тело стало.
Как же быть?
—Посмотрю!
А сама дойдешь, думаешь?
Ира пусть помогает ему.
Ну, вот и ответ.
Она у нас сильная.
—СПАСИБО. ДЕЛАЮ. УЧИТЕЛЬ.

Тетрадь шестая

12 июня
Валентин: Держись Учителя
Держись. Не дай Бог, порвешь ниточку.
Каждому воздастся по его терпению.
Ты только подумай:
люди за еду душу кому угодно
готовы отдать.
Только подумай: как животные —
вот какая потребность в еде.
Освободиться от нее и людей увести.
Как? Моим воздушком.
Многовато покушала — тяжело стало.
УЧИСЬ!
(урюк горячий, одна треть банки,
и вода из-под него).
Теряй, теряй зависимость от еды.
Ну, ее (еду).
Людям надо помогать. Жаль их.
Ты только подумай,
из-за еды терять все.
Вечное. Божественное, Непреходящее.
Нетленное.
Тлен меняют на Вечность.
Вот как это сильно.
Не забывай, тяни, тяни воздушек,
подтягивай диафрагму.
Тоненькая она
должна быть, как мембрана,
чтобы дышала, работала хорошо.
Как хорошо вы с Валентином
пообщались, поговорили, посидели.
Как славно.
В последний раз.
И ты красивая была, и Он,
Мой любимый.
Запомни взгляд синий пронзительный,
острый для тебя Он.
Чтобы ты ПОМНИЛА
и держалась.
Люблю Я Его.
Синий взгляд, зовущий в Вечность.
Помнишь, как Он говорил — Реальность,
Жизнь,
Любовь
И Вечность.
Не смей жалеть. Он мой
(чуть не заплакала).
Ты пиши, но и тяни воздушек,
такая у нас с тобой работа.
Тихо как, тепло, благостно.
10 вечера.
—УЧИТЕЛЬ, РОДНОЙ,
ПОБУДЬ ЗДЕСЬ.
И, правда, очень спокойно, и здесь Ты.
—Да, здесь.
—Господи, Родной Мой,
Так Люблю Тебя.
—Не забывай — тяни.
Валентин отдает свою любовь.
Вот и хорошо так.
Какой тебе подарок,
а ты ему — Дыхание.
Освой все, что он говорил.
Крийю делай,
как он говорил.
—Родной мой. Записи Твои
мне так дороги.
А что делать с ними — людям надо?
Группе? Объясни.
Для меня они — ЖИЗНЬ!
А для других надо? Как быть?
Печатать, давать читать? Скажи!
—Твои они и Мои.
Свет всем дам.
Хорошо спросила, — хочу ли я бурду,
которую ты хотела съесть.
Сразу ответил — тебе даже
неприятно стало.
Видишь, какой контакт.
Дыши, дыши.
Надо тебе силу набирать в дыхании.
Пусть это будет автоматически,
постоянно.
Не прекращай.
Ну, все пока.

12 ночи.
Угощай меня в себе.
Ты видишь, как тебе трудно уходить
от еды, хоть уже все сделано.
Поаккуратней ешь, кушай —
легче тебе будет.
И сразу, сразу все бросай.
И еду и мысли о еде.
Для тебя все ЭТО.
Пойми. Отцепись от мыслей о еде.
Забудь, что она есть.
Забудь, что она была.
Свет всем дам.
Надо силу набирать в дыхании,
пусть это будет постоянно,
не прекращай.
Угощай Меня в себе.
Предлагаю Божественность,
а не веревку, на которой пасется
животное.
Тяни, тяни,
Неужели это можно променять
на то, чтобы жевать челюстями?
Замкни их.
Ты смотри, как с тобой
долго беседа.
Важно это сразу бросить.
Тебе будет легче, и Мне тоже.
Видишь, какой Мой Труд тяжелый,
попробуй, уговори, достучись.
Вот ведь как.
Предлагаю Святость, Вечность,
а берут то, что можно жевать.
Это надо понять и от этого отойти.
Так просто, когда тебе дана
ТАКАЯ РУКА.
Улыбается. Ну, пошли.
Помнишь, тебе Валентин так говорил,
а теперь Я.
Пошли, пошли, родная,
Мне в помощь ПОШЛИ.
Зову тебя, веду тебя.
Сам БОГ тебя уговаривает.
Я бы послушался и сразу.
Как можно не послушать БОГА?
Тогда кого же? А, кого?
Я бы все ДЛЯ НЕГО БЫ СДЕЛАЛ.
А тебе надо так мало,
Только помнить о нем всегда.
Ложку в рот — и вспомнила БОГА.
Не могу же Я тебе и рот зашить?
Детство какое-то.
И как мне тебя убедить,
что НЕ НАДО СОВСЕМ КУШАТЬ, А?
Надо только очень усердно,
очень старательно дышать,
тянуть воздушек и, конечно,
МНЕ НАДО ВЕРИТЬ.
Что так оно и есть.
Ты сейчас и голос Мой
слышишь и интонацию.
Говорю с тобой спокойно.
Тебя убеждаю.
БЕСЕДУЕМ — хорошо ТАК.
Это чтобы ты не совала
ничего в рот.
Ну, ни крошки.
ВЕРЬ МНЕ, РОДНАЯ,
НАЖИМАЙ НА ДЫХАНИЕ.
Потом привыкнешь и других научишь.
Вот ведь задача какая.
Кажется, так все легко, просто,
а выполнить? Труд какой надо
И ВЕРУ В БОГА.

Эх, если бы все получилось
и возрадовался бы Я.
Порадуй МЕНЯ,
сделай МНЕ МИЛОСТЬ.
Скажи: Господь мой!
Вот тебе моя милость —
я не кушаю, а дышу.
А Я скажу тебе —
СПАСИБО.
То ты Мне все говорила, а то Я тебе:
ГОСПОДЬ МОЙ, СПАСИБО.
Валентин меня бы сразу послушал,
не пришлось бы столько...
Он любимый Мой,
он любит Меня.
Ты тоже такой могла бы стать,
откажись от веревки плотоядной
и дыши, дыши, тяни.
А захочет желудок, ты ему
туда накидай дыхания.
Пусть думает, что ему с ним делать.
Вот забава, так и играй.
Будет ночка моя.
—Господи! Да я умру от счастья.
—Не надо, лучше
включи в мозгу дыхание,
тогда рот сам все будет делать —
дышать и, главное, мысли о еде
тебя не будут мучить.
Главное — включить мозг,
тогда само все пойдет легко,
а спать хочешь — ты это брось.
Три глаза, нажимай, как Валя.
—А пить?
—Питье оставь, какое хочешь.
Но только жевать не надо.
—Как ты торгуешься!
—И ягоды даже (урюк, чернослив)?
—Конечно нет, НИЧЕГО.
Только воздушек спасительный.
Это же ЭНЕРГИЯ МОЯ!
Какие сливы, какой урюк,
тебе будут подсовывать еду
и на астрале. Съешь, попробуй.
Ты и там откажись.
Вот было бы здорово.
Если бы ты и там тянула.
Великолепно было бы.
Отдыхай, работа идет.
Большая и напряженная.
Работа с мозгами.
Ты чувствуешь, как мешают?
Включаются разные типы, субъекты.
Следи, не теряйся. Связь держи.
Пусть их.
—Так значит, совсем не кушать?
—Задача — впихнуть эту мысль в мозг.
Не кушать, — кушать небушко.
Это тоже еда, только Божественная
Энергия.
Безотходная, в миллион раз сильнее
тарелки с супом.
Люди, милые, отойдите от тарелки.
Поднимите лицо в гору и вкушайте.
Научитесь — живы будете.
Нет — погибнете на своей веревке.
Скоро кушать нечего будет.
Все съели.
Так давайте переключаться
на другое питание,
которого очень много.
(Улыбается, спокойный такой
и добрый).
В мозг твой вкладываю задачу
совсем не кушать.
Совсем не кушать.
Совсем не кушать.
Ничего,
только дыхание.
Прокрути сама это в голове.

Потеряла нить, заснула.
Ну-ка, повтори мысленно,
Я жду.
Даже ноги рухнули. Спит.
Поставила задачу, помнишь?
—Помню, Учитель.
Не кушать совсем.
—Берись за нее и выполняй.
—Я спала, а Бог ждал,
когда глаза открою.
—Повторяй ее про себя
И держи в уме,
что ДАЛ УЧИТЕЛЬ.
Бедное Мое Человечество,
болтающееся на веревке из яды.
Им предлагают Вечность,
а они тянутся за жвачкой.
Как животные.
Бедные Вы Мои, Бедные,
Непроснувшиеся и погибающие.
Бог протягивает руку,
а они не знают
КАК ЕЕ взять.
Вот ведь, беда какая.
Люди Вы Мои милые.
Станьте человеками, а не животными.
Хватит вам жевать. Животные
одно и то же делают.
Поделайтесь Вы Богами,
как Я.
Не ем никого, а дышу, чисто живу.
Тебе, Лиля, это послание,
чтобы прочитала,
когда надо будет.
Это очень важно. Прошу тебя.
Скоро люди поймут,
и откажутся от жвачки.
Вот тогда ты им и прочитай.
Важно это. Моя просьба.
Ты в мозгу мысль помнишь —
Не кушать.
Держи постоянно и помни о Боге.
Это ОН тебе, пигалице, ее дал,
СДЕЛАЛ.
И всем людям со временем сделает,
кто захочет (спокойно так).
И вырвемся из ловушки
свободной воли — Я хочу.
Будет тогда ВОЛЯ БОГА,
а не своевольничанье.
Только БОГ БУДЕТ, а не «Я хочу».
И идти против БОГА.
Лепетать, как ты: «Господи», —
НЕ ЭТО МНЕ НАДО.
НУЖНО ДЕЛО.
Опять вернулись к этому слову.
А теперь Я СКАЖУ ТАК:
НУЖНО ДЫХАНИЕ,
МОЙ ВДОХ,
МОЙ ВОЗДУШЕК.
Молодец, красиво пишешь.
—ЭТО ТЫ, ГОСПОДЬ,
РОДНОЙ МОЙ!
—Ничего со МНОЙ не бойся,
откажись от веревки, от жвачки,
от веревки животного,
на которой свободная Воля держится,
пасет все человечество, превращая
в скотов жирных и жрущих.
Прочь все это.
ТОЛЬКО БОГ всему ГОЛОВА.
ВСЕ, ВСЕ идите к БОГУ, ко МНЕ,
а не к пастухам плотоядным.
Дыши, не забывай, накапливай
каплями воздушек.
ЭТО ЕСТЬ ОТБИТЬ АТАКИ
СВОБОДНОЙ ВОЛИ.
И поделаться, как я — Богами.
Куда ты теперь?
К пастухам опять, на веревку,
ИЛИ КО МНЕ, К БОГУ?
Выбрала себе дорожку, протоптала,
по которой пойдешь,
и ни минуты не давай себе
продыху (остановки).
Пока не закрепишься в уме,
и в мозгу, и на деле.
Прочь, пастушье племя,
наступает Богово время.
Родные вы Мои,
спасенные Мною люди.
Будущие Мои жители планеты Земля.
Видишь, родная, как все важно.
И главное что, почти нет времени,
а ты дыши — тяни.
А еще и дрема наваливается на людей,
губит их, не дает, отбирает время,
чтобы до них не достучались.
Укладывают эти демоны сладко спать.
А дышали б так, и некогда
было бы спать.
Времени не было бы.
Дыхание остановить нельзя.
Это жизнь.
А без дыхания смерть.
Вот и умирают все каждую ночь.
—Родной мой, как же все страшно.
—А ты как думала?
Тут борьба идет за человеков —
человечество.
Вырвать людей из рук смерти
вечной (сна и веревки — еды).
И вернуть им утраченную Славу —
ВЕЛИЧИЕ ЧЕЛО-век.
Век человека вернуть, отдать ему,
который у него отобрали.
Копи, копи энергию дыханием.
Эх, святая ты моя.
Хоть бы одна стала ею, святой.
Где вы все? Я все один и один.
На себе показал, как можно
и нужно жить и дышать глубоко,
т.е. крепко, и ничего не надо было МНЕ.
Ни от какой воли и прихоти
не зависел, не висел на веревке.
Позвоночник всегда прямой,
воздушек идет как по шлангу.
Правильно, мелко пиши.
Вдруг не хватит.
Мысль какая у нас — не кушать.
Держи в мозгу.
Борьба будет жесткая —
За всех людей сразу.
Мысль всегда держи в позвоночнике.
Двигай ее туда, сюда
вместе с воздушком.
Не дай Бог тебе отцепиться от Меня.
Держись крепко, крепко.
А Я уж свое дитя не кину, не брошу.
Как сбилась с дыхания,
снова начинай.
Сделаем сосуды —
позвоночник прямой,
диафрагма подтянута.
Внутри сосуда — позвоночника
воздушек мой ходит.
Хорошо бы ты сейчас и училась
и дышать, и писать.
Нет времени на отдельное обучение.
Прямо сразу и сейчас и здесь все рядом.
И ты, пигалица, и Я, бессмертный.
Красиво?
Мысль какая, — не кушать,
жить без веревки.
У, животные!
Вон пошли.
Здесь живет БОГ.
А ты ищи жвачки в другом месте.
Хватит людей водить.
Не спи, нажимай на глаза.
Гони вон сладкозвучных демонов.
Встань, походи.
Грызем с тобой веревку пищевую.
Не кушать, а ДЫШАТЬ — тяни.
Почему не отдыхаешь?
Вставай, встряхнись.
С дыханием включай МОЙ СВЕТ
в голове.
Грызем пищевую веревку
и становимся Богами.
А животные — КЫШ.
Пусть возвращаются к своему хозяину.
ПУСТЬ ОН, ЭТОТ БЕС,
САМ все лопает.
Глядишь — и ЛОПНЕТ, и
освободятся люди.
Люди МОИ МИЛЫЕ,
давайте проскочим в узенькое
горлышко, которое еще есть.
ЭТО МОЕ БОГОВО Учение.
Терпение и помощь ВАМ.
Когда дышишь, — это называется:
мысль не отделяй от дела.
—Хорошо. Один ушел (Валентин).
Другой работает.
Какая разница?
—Другая.
Только бы сделала, что Я так прошу.
НЕ КУШАТЬ.
Кыш, животное, здесь БОГ.
Повторяй эту мысль в мозгу.
Ложись, и повторяй, отдыхай.
Не кушать — Богова мысль.
Богом ДАДЕНА.
В рот ничего не кладешь.
Только пьем, но дышим.
Получается дыхание на краю смерти.
Или дышишь и живешь,
Не дышим — умрем.
А причем тут еда? А?
Мысль — не отделяй от ДЕЛА.
Протащим хоть крупицу
человечества
через узенькое горлышко
К СВЕТУ,
К ЖИЗНИ,
К БЕССМЕРТИЮ,
К НЕУМИРАЕМОЙ ЖИЗНИ.
Как ты думаешь?
Человек может жить без дыхания?
—Нет, Учитель, тут же погибнет.
Так-то. А без еды?
—Может, Учитель.
—Правильно ты это.
С МОИМ ХЛЕБУШКОМ НЕБЕСНЫМ
кушайте, милые вы мои все люди.
А ты?
Хочешь, полежи на боку. Устала, да?
Взгляд Валентинов помнишь?
Синий, пронзительный, острый.
Это мой взгляд. Помни его!
Он тебя тоже любит.
Хоть и намучился сильно.
Мысль держи, мысль.
В позвоночнике и мозгу.
И не отделяй от дела.
Опять с газами мучаешься.
Говорил же, — не ешь.
Считай, что рот я тебе зашил.
Отдыха в дыхании не бывает,
иначе как? Задохнешься.
Значит, дышать надо беспрерывно,
чтобы ты не делала.
Пусть все человечество печет
булки, пироги.
Вьет свою веревку для пастуха.
А мы с тобой начнем выходить
из этой кучи (дерьма).
И подниматься в небеса
к чистоте, к БОГУ.
ПОЙ МОЙ ГИМН,
когда туда поднимаешься
каждый раз, как поешь.
Только петь надо уметь
с душой и любовью большой ко МНЕ.
Это ты МНЕ поешь.
А для Бога как поют?
Послушай меня внутри головы.
А дыхание идет — капает по капле.
Моя АМРИТА.
Для всех людей это.
Выпрыгнем, Я думаю.
—Мысль! Не кушаю, Учитель.
Я УЧУ! ПОМНИ ЭТО!
Придешь домой с дежурства,
а у тебя светло все, чисто.
Никто не тарахтит.
Давай есть.
И в голове чисто.
И этих шныряющих парящих жрунов
вокруг тебя нет.
Хорошо, правда? Ну, то-то же.
Хорошо бы, чтобы это
было беспрерывно.
День будем дышать вместе.
Освободитесь от всего.
Иди на водоем, где была раньше.
Посмотри, нужна и тень.
Валентин говорил уже,
солнышко во второй половине дня
не для тебя.
Нисходящее,
всепрожигающее.
Берегись.
Да, когда надо что-то
в теле поправить — обливайся.
Водичка Моя, как и дыхание,
все сделает.
Чего остановилась, не дышишь, — ТЯНИ,
Поработай лежа.
Звонок в голове Валентина.

15 Духов.
Я побываю в победе твоей.
Нельзя не выполнить, все знают.
И Валентин так старается.
Праздник — весь в белом.
И группа — все знают.
Работать нужно очень честно
и чисто.
Береги ритм дыхания,
тебе даденый.
Поменяй положение.
Не ленись — облейся.
—Выпадаю и растекаюсь, плыву.
Что делать?
—Старайся! Валентин много сил
тратит на тебя.
Каждый вздошек ювелирный,
кружевной,
старательный,
аккуратный
и с любовью к Учителю.
Это и есть твоя Мне благодарность.
Небрежность не допускается.
И начинай танцы,
тело нужно.
Ни минуты не давай себе
продыху (остановки),
пока не закрепишься.
Дышать и спать было некогда.
Пусть это будет постоянно.
Позвоночник всегда прямой.
Воздушек идет как по шлангу.
Береги ритм дыхания, тебе даденый.
Работай очень честно и чисто.
Каждый вздошек — с любовью
к Учителю.
Это и есть Твоя Мне благодарность.
Небрежность не допускается.
Тяни.
Самое главное — диафрагму подтяни.
Мозг держит Мысль — не кушать.
Нажми яблоки — Свет включи.
Сбой.
Остановись — посмотри в копчик.
Подтяни диафрагму и начинай тянуть.
Пой Мой Гимн, как поют для Бога.
Мысль держи в позвоночнике и мозгу.
И не отделяй от дела.
Отдыха в дыхании не бывает.
Мысль не кушать —
это очень серьезная мысль,
Божья тебе дадена. Береги ее.
Храни ее — ниточку заветную,
нас с тобой соединяющую.
Бери, родная, Мой Подарок,
неси Его.
Дыши, тяни, зови на помощь в дыхании,
Я тут как тут.
Не кушать — живем без
веревки и пастухов.
Дыши — тяни — зови на помощь.
В дыхании.
Я тут как тут,
Но Я не говорю не кушать совсем,
Просто Я меняю еду,
поэтому это счастье.
Свет в голове включай.
Когда не получается дыхание,
остановись, посмотри в копчик.
Задержись там, подтяни
диафрагму и начинай тянуть.
Можно не часто капать (сверху)
в позвоночник воздушек.
Накопила — распустила
по позвоночнику, по телу.
Хорошо бы, чтобы это было
беспрерывно.
Когда надо что-то в теле
исправить — обливайся.
Водичка Моя, как дыхание,
все сделает.
ВМЕСТО ДЕЛАЮ — ДЫШУ.

Хорошая группа — крепкая.
Любо мне все это. Всем помогаю,
скажи ИМ.

17 июня. Побегали, попрыгали.
И дыхание — воздушек Мой
не торопясь, не небрежно,
а очень аккуратно
и с любовью, как ко Мне обращаешься.
Дыхание это как Гимн —
ко Мне обращение.
Дыхание это. Я — вас слышу
через него.
Каждого везде слышу
через дыхание.
Я тут как тут.
Недаром говорю:
Милые вы мои.
Вам так много дано.
Осталось только делать.
Я сам с вами, когда вы делаете.
Дышите.
Запомните самое главное:
сейчас Дыхание — Сила,
через него идет Моя Мысль
к вам и поместить эту мысль
в голову всем.
Главное — дыхание, потом вода.
И просьба — обращение ко Мне
в дыхании, что не получится —
помогу.
Дышите, т.е. тяните.
В группе основное Дыхание — текущее,
питающее и заряжающее.
Помните все об этом.
Гармония человека в деле,
когда он делает,
а не в пустой трескотне слов.
Не надо этого.
Дыши — тяни — молчи.
Вот тебе и гармония.
И развитие твоего высшего Я.
А не трескотня.
Вы на дыхании у Меня
Все, как на ниточках.
Нужна строгость в работе
и серьезность и ответственность.
Держи ровность, чтобы ни случилось.
Ну, постарайся, удержись за нее.
Чтобы тебе легче было.
Пусть вокруг все валится, клокочет,
а у тебя моя ровность.
Эх, как хотелось бы.
Не было бы никаких проблем.
И не паникуй.
Споткнулась — это еще не значит,
что упала.
Ну и споткнулась,
принимай условия, что есть.
Но только ты про Меня-то
не забывай.
Сразу: Учитель, помоги.
А то ты все наоборот.
Сначала сделала, потом просишь.
А душа, хлебушек Мой —
Виноватая ходит.
Так не надо.
Ты, все-таки, когда чувствуешь,
что не так все происходит,
как надо — остановись.
И мысленно тоже.
И начинай меня просить.
Учитель, родной, помоги
мне разобраться.
И главное — жди.
Тогда я смогу и подсказать.
А так что?
Чего подсказывать,
когда уже чего-то сделала?
И главное: — Я услышу твою просьбу
только в дыхании.
Так что начинай дышать,
как тебе лучше.
И мощно или с диафрагмой.
Так и ответ получишь.
И все время ходи
с поджатой диафрагмой.
И все проблемы с окружающей едой
пройдут стороной.

3 июня.
В группе: Пусть учатся ходить, жить
с поджатой диафрагмой,
чтобы не оказались, как ты.
Чтобы им легче было.
Всех пропущу, но им легче будет,
если научатся так дышать.
Всем в группе ходить с поджатой
диафрагмой везде, всюду, во сне —
тренировать себя, учить себя.
Вы моя группа единственная такая.
Я много на вас поставил.
И много надо всем сделать.
Поработать над собой
ради всех людей, ради человечества.
Вы это уже все можете понять.
Сами, родные, постарайтесь для Меня.
Надеюсь на вас всех.
Вперед, Мои родные.
Ждать нам с вами
нечего больше.
И тяжело все вокруг.
Нужна людям огромная помощь.
И Мне тоже, родные вы Мои.
Мне, очень, нужна ваша помощь.
Милые вы Мои люди родные.
Включайтесь по силам, кто может.
Каждому дам ему его программу
как легче и легко выйти
на автотрофность.
Пора, родные Мои.
Вы все проснулись.
Духов День был Мой с вами.
Дано вам много было.
И помощь ваша нужна теперь.
Помогайте, родные, своей работой.
Отрабатывайте все дыхание.
И на группе, и дома, и везде.
И так постоянно.
Вы, родные Мои, подготовьте
себя заранее.
И что делать, тоже узнаете.
Кто может.
Но прошу всех.
Тревожное время. Не до сна.
И не до еды уже.
Все это уже кончилось —
доедаем последнее.
Не пугаю, но прошу.
И говорю всем, всем
заранее: переходите срочно
в автотрофность,
чтобы успеть это сделать
безболезненно.
Дороги вы Мне, вот и говорю.
Кого же еще просить — нету никого.
Вы моя группа, и здесь Моя работа.
С людьми и со всем человечеством.
И пока Валентин с вами,
поможет вам.
Родные, торопитесь.
С ним все легко, а без него
вряд ли что получится.
Не бойтесь автотрофности.
Это подарок, и жизнь ваша
в бессмертии.
Родные вы мои,
как я жду и радуюсь вам.
Всех, всех, всех вас вижу.
И от всех, от всех жду помощь
по силам.
Чтобы не превратить нам Лилю
в калеку.
Помогите ей, включитесь все,
кто может.
Спасать человечество,
болтающееся на веревке из яды.
Грызите эту веревку.
Отбрасывайте ее.
Переходите на Мой воздушек.
Перед каждой ядой — надышаться,
а потом травитесь.
Что еще осталось? Непригодно
это уже все человеку.
Все уже кончилось с ядой.
Все, родные мои.
Чиститесь в бане.
Лучше и хорошо бы 2 раза в неделю.
Готовьтесь и дышите.
После дыхания пища вас не отравит.
Уведу я вас всех от этого.
Но нужна ваша подготовительная
И ЧЕСТНАЯ работа с собой,
со своим телом.
Давайте, родные мои.
Обращение и просьба моя —
это ко всей группе.
Ко всем, кто может мне помочь.
Валентин с вами оставлен,
чтобы поднять ввысь всю группу,
родные вы Мои люди на Земле.
Постараемся помочь ей, нашей
Матушке.
Время пришло суровое,
и ответственность большая.
Я давно уже кричал, ждал и готовил,
а подготовились только вы.
Вот как дело мое сложилось.
Люди гибнут тем, что едят много,
а кушать нечего уже.
Не все это, что надо.
Сейчас время уже жить без яда.
Когда создадите группу на аскезе,
вот и благодарность вам будет.
И работа чудная.
И любить Меня надо делом —
Дыханием Моим, а не восхвалением
(слава, слава, слава).
Делатель нужен, а не лопотарь.
Хочешь Меня на диалог вызвать,
начинай работать — дыши,
кружись — получи поток.
Светом себя озари и ко Мне в Свете
устремись.
Так Я и услышу.
И не лопочите больше.
Не надо мне это.
Дело давай.
Дыхание Мое тяни непрестанно,
а вместе с ним и Свет протаскивай через
позвоночник.
И наполняй озеро свое Светом.
У тебя озеро. У меня Океан.
Вот и соединились.
Тогда и начнем разговор.

Тетрадь восьмая

17 июня, среда.
Когда ты спишь —
отступаешься, теряешь,
отодвигаешь свои фигуры.
В обед как дышала?
Сколько было мощи —
было Мое дыхание.
Куда все дела — спала два часа.
Все пропало.
Опять сначала.
Вот что значит сон.
Каждый раз все сначала.
А сладко спится, хорошо, как и еда.
Кончай с этим.
Воду толчешь в ступе.
Помогать не хочется.
Придумай что-нибудь.
Голову сейчас тебе накрыли
плотно и жарко.
И ничего не проходит.
Опять глазами меня ищешь.
—Учитель, помоги.
Если не сплю, — падаю.
Что делать, сил нет тогда?
—Ночью тетради Мои пиши.
Днем борись, делай что-нибудь.
Там же борьба идет сильная.
Валентина видела сама вчера.
Как мученик, как в аду.
А все спишь, нельзя же этого.
В воде ищи силы.
В ней много. Трудно войти.
Много получишь.
Видишь, как на тебя все набрасывается?
Так долго не вытерпишь.
Береги, что получаешь,
там и сила.
У тебя дел много — скреби, чисти.
—А что Валентину с уходом сказать?
—Битва сейчас.
Сильный, он много может.
Вот и держу его.
А молоко ему — это хорошо.
Покупай ему.
—А с уходом как?
—Подождем пока.
—А долго?
—Пробить (пробиться) надо.
—А он уже приготовился.
—Хорошо, легко будет и быстро.
—Учитель, а баня мне нужна?
Страшная я, одни кости.
Да и не хочется париться.
Прости, Учитель
(хочется — не хочется).
—Для дела нужна баня.
—Им всем нужна?
А мне?
Может массаж кто сделает?
—Хватит, начинай работу, спала.
Дыши.
Видишь, как опять тяжело все начинать,
а так бы все продолжалось.
Ох, и надоело Мне уже все это.
Устал Я.
Дышали, дышали, чтобы опять
завалиться спать.
—Прости, родной.
Ну что же мне делать, чтобы не спать?
—Не спи — и все, как с едой.
Не ешь — и все.
Так и со сном.
Не спи — и все тут.
—Да я околею.
—Да не бойся ты ничего.
Ну, сколько говорить,
дело же пойдет быстрей.
Валентин же не спит.
Спроси у него, что он делает.
—Не пойму я, Учитель,
что мне, так совсем не спать?
—Так совсем и не спать.
—Так совсем и не спать?
А где же силы брать?
—Не брать, а терять.
Теряешь, а не берешь.
С этим надо кончить.
—Совсем не представляю,
как жить без сна.
—Так и жить, как без еды.
Без еды живешь?
—Но пью.
—Так и без сна.
Не спи, подремли.
Не отдавай себя всю сну.
А подремала, встала, походила.
Подышала, проснулась и делай что-то.
Главное — проснуться,
а не проваливаться.
Это же, как в яму.
Спроси у Валентина.
Каждый раз из сна, как из ямы.
Кому это надо?
Делай что-нибудь с этим.
Так нельзя больше.
Дело серьезное.
И научись восстанавливаться,
когда домашние разносят.
Пора это уже уметь.
НЕ ИЩИ КОМФОРТНЫХ УСЛОВИЙ.
Будет еще труднее.
Предупреждаю,
чтобы голова была ко всему готова.
Будет труднее.
Иди, учись восстанавливать себя.
—Учитель, дорогой Мой самый,
А говорил, к счастью иду.
—Это потом, а сейчас битва.
И ужасная, сильная, только держись.
Говорю все, чтобы не развалилась.
Поэтому и Валентин здесь.
Поможет, а так что без него?
Ничего не получится.
А приготовился хорошо.
Легко будет и быстро.
Я так и сделал,
чтобы освободить всех этой битвой.
Чтобы не было у него никаких
дел земных, потом сразу.
А сейчас борьба, битва свирепая.
А ты мне держись.
Беги к нему, пока он рядом.
Как трудно, сбой — к нему.
А ему сам подскажу,
что делать.
Ты только беги.
Не жди, когда тебя будут разносить.
Быть с ним рядом все время.
Мысленно и физически.
Вы Моя пара, и работайте вместе.
Молоко будешь ему покупать.
Пробьемся, пробиться надо.
Давайте, родные, вместе и начнем.
Только, пожалуйста, Лиля, без сбоев.
Как говорил.
Делай что-то со сном.
Проси помощи у Валентина.
Не пускай себя в разное с разными.
Обчищают сильно,
или держись, не давайся —
или уходи, как сегодня, в обед.
Проблема — реши ее.
Тяжело тебе — вижу.
Душу твою изрыли.
В комок она сжимается.
Жаль ее, делай что-нибудь.
Не допускай этого.
Думай обо Мне в это время.
Пой Гимн, помогу.
А лучше отключи их совсем пока.
Не допускай сбоя дыхания.
Тяни, тяни, когда идет мощный поток.
Заметила, потом слабее.
Это уже тоньше работа.
А потом уже почти мысленная.
И тонкая ниточка.
Крийю спроси еще у Валентина.
Тонкая ниточка — прохлада и тепло.
А потом просто видима даже энергия.
Аккуратно все надо делать.
Очень аккуратно, без рывков.
И следи от копчика и до макушки.
Дотягивай и медленно плавно
вокруг головы пускай на спину.
Быстро и срочно осваивай Крийю.
Прочитай, выучи и делай, осваивай.
Пока Валентин передает все.
Слышишь? Ты должна все четко
выполнять.
А так все размыт поток у макушки.
И точно пусти по позвоночнику.
А у тебя то в сторону,
то вне тела.
Думай, следи, это же важно.
Такая работа и так безалаберно.
Тонкая, ох какая тонкая
и аккуратная.
Поняла, почему все надо было делать
аккуратно?
Потому что когда приходит
важная работа,
есть привычка к аккуратности.
Это как квартира.
—Ну что делать?
Выбора у меня нет.
Приходится начинать делать
Тонкую работу топорно.
—Учись быстро всему, раз взялась.
Быстро.
Внимание свое не отцепляй
от позвоночника.
Держи все время его,
а уж когда идет работа,
а ты уже знаешь, когда —
тут уж все внимание.
И сразу место себе ищи,
чтобы никто не мешал.
Приготовь сумку с пленкой,
Подстилкой и уходи.
Одна, без собаки, и делай, старайся.
Надо очень. Так втроем и вытянем.
—Хорошо бы с Валентином на природе.
—Ты мне эти штучки брось.
Это идет работа.
Пойми, ты должна это понять.
И от того, как ты работаешь,
много зависит.
Будем вместе.
Дам поток сильный,
который не пропадет даром,
а усилится Валентином.
И каждый старается.
Со сном поборись.
—Трудно, пусть Валентин поможет.
Подскажет, как.
—А ты делай все, что говорит.
Не ленись.
Ленивая ты очень.
И трусишь часто.
Себе поблажки никакой,
и с водой тоже.
Надо обливаться.
Холодная (тело против) — терпи.
Но слушай тело.
Ему иногда нужна не теплая ванна,
после которой ты улетаешь
неизвестно куда, а кипяток.
Потом заморозишь.
Ты так двигайся.
И движение, танцы.
Чего забыла?
Ноги пришли в норму.
А верхняя часть без нагрузки.
Нагружай и кружись.
Когда совсем плохо, помогу.
Ложись на Землю.
Проси.
—Учитель, Господь, а как ходить буду?
Без сна, я и так качаюсь.
—Брось все это.
Давно уже надо было бросить это.
Тебя учили уже, вспомни.
Так и будешь.
Потом легче будет.
А сейчас всем тяжело,
не тебе одной.
Тебе легче, чем всем нам,
пойми это.
Тебе, пигалица, легче всех.
Вот как нам тяжело,
чтобы ты поняла.
Лоб разбит у Вали не так просто.
Просто так, думаешь?
Нет, серьезно все это.
Петь Гимн, обливаться —
тебе так не хочется.
Иди на Землю, обливайся там.
Вода много сил дает,
хоть тебе и трудно к ней подойти.
Тело новое, вот и трудно все сначала.
Вспомни, как начинала, так и сейчас.
Все так же проси Меня.
Прими и верь.
Как начинала, так и сейчас.
Но надо всем выдержать.
Тебе тоже.
Слушай, что тебе Я говорил, и делай.
Это же легко, когда говорят.
Остается только делать.
А Крийю тебе придется
освоить полностью.
Хоть тебе и тяжело это будет.
Внимание у тебя слабое, расплывчатое.
Соберись, делай.
Полностью, как Валя.
До всех тонкостей.
Вот какая у тебя работа с ним.
А ты стесняться.
Времени мало.
Все слушай, что он говорит,
разинув рот.
Как ты раньше слушала и пролетала,
а сейчас будешь делать.
Все сказал.
—Господи, Учитель, как трудно.
—Будешь делать.
Все, что сказал, без исключений.
Все делать точно.
Как сказал.
Чтобы красиво было дыхание Мое.
Воздушек Мой славный, сладкий.
Учись красоте.
Трудная работа у Валентина —
тебя обучить.
Пусть подумает, как ему это сделать.
А работа трудная, очень трудная.
Подумай, Валя, как сделать? А?
Валя! Укрепить ее надо.
Как ее такую оставить?
Так хочется, чтобы она
филигранна была.
Как ты,
так хочется?
Не жалел бы Я потом ни о чем.
Трудная она.
Это как из камня булыжника
сделать бриллиант.
Все понимаю, как трудно,
но так хочется.
А не получится, и не надо.
Другая найдется,
так что себе особенно голову
этим не забивай.
Как она пойдет,
так и пойдет.
Может и постарается.
А молоко пить, так не готовить.
Теплое, парное.
Утреннее было хорошее.
А ты ходи голодная,
как тебе и положено.
А пей чего-нибудь.
—Учитель, а компот?
Настой из сухофруктов сухих можно?
—Сама разбирайся.
Ты уже однажды выпила компот
с ягодами.
Мучилась? Но вот и думай.
—Строго так со мной.
Подскажи, Учитель, что пить.
А мед можно?
Скоро совсем будет ничего нельзя.
—Ты что, жалеешь, что ли?
Тебе задача — выкинуть
мысли о еде и питье.
Голова чистая, золотая, пустая.
и только мысль о дыхании.
И воздушек небесный, чистый,
которого много, много.
Тебе же легче будет.
И не вздумай сомневаться,
что не получится.
Ты мне это брось.
Только Победа.
Блестящая победа и больше ничего.
Дойти до Победы сказал, как
и сказать: Победа Моя.
Как Я. Помнишь?
Вот, так и только так.
А сомнения — мусор, выбрось и забудь.
Очисти голову, заморозь.
Ох, и камешек ты Мой тяжелый.
Свалился и на Меня.
—Учитель, Дорогой Мой, не вздыхай.
Так и не мучайся!
Ну, я же стараюсь.
Ты же видишь?
—А спишь, когда Я жду.
И как это только можно?
Я жду, дышу, а ты спишь.
Ты тоже должна дышать.
Ну, все время, без перерыва.
Начинай, давно уже не дышишь.
Чтобы учить потом людей,
надо до тонкостей, очень хорошо
знать Крийю и любить ее.
Как Валентин.
А ты дыши, дыши, тяни, тяни.
Как умеешь.
Сына своего, с которым живешь,
почисти, как знаешь.
Тебе легче будет и ему.
Зачухался парень.
А так — хороший, помоги ему.
И люби его.
Когда просит, не вырывайся.
поласкай, пожалей.
Ему не надо,
он к тебе, как к источнику прибегает.
А ты вырываться.
—Да мне плохо потом.
—Терпи, восстанавливайся,
но ОТДАЙ.
Завтракал, следишь за ним хорошо.
Он скоро помягче будет.
—Учитель, родной, помоги ему
бросить курить.
Выбей ему мысль из головы.
—Выбью.
—Ты только делай, что Я говорю.
Ну все, пора, иди, берись за дело
и дыши.
Учитель твой родной.
—СПАСИБО, РАДОСТЬ МОЯ.
ДЫШУ.
—Правильно.

17 июня.
—ДЕЛАЙ МОЕ ДЕЛО,
СЕМЕЧКО МОЕ АВТОТРОФНОЕ.
СТАРАЙСЯ, ДЕТОЧКА.
—ГОСПОДЬ МОЙ,
ВСЯ С ТОБОЙ,
И У НОГ ТВОИХ.
ГОСПОДИ, ТОЛЬКО БЫ ПОЛУЧИЛОСЬ.
—И ПОЛУЧИТСЯ, УЧИТЕЛЬ.
Подремала, покемарила,
и вставай, походи.
Пиши Мои тетради.
Свечи жги, купила.
Валентин!
Дай ей упражнение на концентрацию
внимания.
Поработай с ней.
Поработай с упражнениями.
И гимнастику в постели выучи,
чтобы без толку не валяться.
Лежишь, тоже дыши, как Валя.
Вообщем, все, все должно воспринять.
И работать.
Оставить тебя надо человеком
работающим.
Да и группе тогда будет
большая польза.
—Учитель, дорогой, а Ире что сказать,
Что ей делать?
Пусть пока она занятия ведет.
У нее хорошо получается.
Попрыгает, растрясет всех,
как следует.
А потом мощный поток дам.
—А личная жизнь ее как?
—Устроится в доме новом.
Хорошо там будет.
И скоро.
—А для терпения ей тоже
что-нибудь надо?
И пока Валентин здесь, ей как?
Может быть, ей тоже надо
что-то передать?
—А как же! Валя знает.
И пусть параллельно все делает.
Опять я труженика моего загружаю,
но теперь он легкий.
Легко ему, и пусть тело наращивает.
Сам знает, как.
Оно теперь для ухода
не имеет значения.
Все уже пройдено (для ухода), сделано,
осталось уйти, а это успеет.
А для земных дело доделать.
Тело сделает.
Чтобы тебе, Валя, легко было,
поработай, Мой труженик,
еще немного.
Очень серьезны дела на Земле.
На группу ходи беседовать,
НО, не дай Бог, растрачивать
и отдавать свою благодать.
Будь строг в беседе только обо Мне.
И никаких дебатов с Машей,
и остальными — ни о чем.
Остановился и опять начни обо Мне.
Дыхание — очень прошу —
не растрачивайся.
Как это ты сделал недавно.
Больно же Мне все это.
Это же Я.
Не отрывайте вы от меня куски.
Валя, об уходе не волнуйся.
Все будет, и уже есть, и идет,
как надо, постепенно;
и заодно, дело сделаешь.
Видишь, как оказалось все сложно,
даже твой уход связан с трудом
твоим на Земле.
Труженик Мой,
возблагодарю Я Тебя,
дорогой Мой.
Ну, все, Лиля, все, вставай.
—Родной Мой!
Благодарность тебе великая.
—Работайте, дорогие мои, работайте.
Ты, Лиля, не ленись.
—Делаю, Учитель, Все.
Сама себя с Тобой спасаю,
хорошо запомнила.
Потом покемарила,
Почитала, пописала, помолилась,
вот и сон прошел.
—А там и утречко Мое синее.
И Я опять
Дышать на группе всем, всем,
И долго.
Тянуть воздушек
Всем вместе — сразу всем в круге
и так раза три.
А потом и дольше и больше.
И всем сразу, чтобы был один вдох.
Мой вдох.
Много это дает, даст всем.
И людей приучит дышать — тянуть,
а потом и петь красиво.
Но сначала надышитесь.
И Гимн тогда можно.
А так Гимн без дыхания,
как звон пустой.
Вы уж извините Меня.
Объясните это людям,
но очень аккуратно, осторожно.
Иру держите рядом.
Все время с собой,
чтобы не убегала никуда,
а дело делала вместе с вами.
Сильная она, а уходит иногда
не туда, куда надо.
Вижу это, и скажи ей.
Все ее силы без напряжения,
без пружины, а легко.
Должна быть около вас.
Лиле помогай, чтобы она выбралась.
Помощь ей твоя нужна,
хоть она из скромности отказывается.
Скромная она, на свои силы надеется,
а они сейчас у нее слабые.
Восстанови ее в бане.
Массаж ей дай хорошо,
да и не один, и Сашу включи.
Разотрите ее, оживите.
Нога левая (бедро) у нее отнимается.
Выдохлась она.
Помогайте ей,
не отпускайте ее ни на минуту.
Ей сила нужна для работы
с Валентином.
Помоги ей, пока ты в силе,
потом тебе придется путь пройти.
Поможет она, и скоро,
а пока ее тащите.
Сил у нее мало.
Вот и сомнения ее начали одолевать.
И учите ее восстанавливаться самой.
Кроме воды — тяжело пока с водой.
Новая она (тело).
И нежно с ним надо обращаться.
Не хочет воды — не надо,
жди, когда захочет,
когда будет в радость.
Но для этого нужно с ней
мысленно работать.
А пока ее тяните,
чтобы быстрей восстанавливалась.
Красивой стала и веселой.
Все, урок закончен.

Работайте все.
Ира, не отходи от них.
Моя просьбы к тебе — будь с ними.
Олю мыслями не трожь.
Никак о ней не думай,
ее для тебя нет.
Не для тебя она,
это работа Валентина.
Оставь ее в мыслях всяких.
Ну нет ее для тебя, просто нет.
Все, урок окончен. Делайте все.
Спать — как еда. Кончай с этим.
Не спи и все тут, как с едой.
Дело быстрей пойдет.
Силу теряешь, когда спишь.
Проваливаешься в яму.
Дело серьезное.
Научись восстанавливаться.
Держись: битва свирепая —
быть с ним рядом все время.
Мысленно и физически.
Вы Моя пара, и работайте вместе.
Без сбоя делай что-то со сном.
Не допускать сбоя дыхания.
Мощный поток — слабее ниточка.
Очень аккуратно дыхание.
Следи от копчика до макушки,
дотягивай.
И медленно, плавно опускай на спину.
Быстро и срочно осваивай Крийю.
Прочитай, выучи и делай, осваивай.
Точно пусти по позвоночнику.
Учись быстро всему.
Внимание свое не отцепляй
от позвоночника.
А если идет работа — все внимание.
Учись его держать в это время.
Работа совместная — вместе.
Так втроем и вытянем.
Старайся, и каждый старается
выкинуть из головы мысли
о еде и питье.
Голова чистая, золотая.
И только мысль о дыхании.
Может, и постарается.
НЕ ЛЕНИСЬ.
Ночью тетради Мои пиши.
В воде ищи силы, много.
Трудно войти — много получишь.
Надо обливаться — терпи.
Себе поблажки — никакой.
ТАНЕЦ (с водой мысленно работать).
Кружись, ложись на Землю.
Петь Гимн.
Крийя до тонкостей.
Дыхание мое филигранное.
Заморозить голову.
Любить Крийю.
Гимнастика Тибетская.

Тетрадь девятая

17 июня.
Надо быть более, чем нормальной.
С телом не насильничать,
а обращаться, как оно может.
Квартиру вычисти, как Валентин!
Свои дела выброси все!
Тебе курага нужна, изюм, настои.
И все молодое.
С сыном держи контакт.
Теряешь много энергии
не там, где надо.
Корми его.
Корми их (В.С.Л.).
Тело от жары береги.
Настои всего молодого тебе,
вплоть до моркови, помидора,
петрушки, сельдерея.
Все остальное исключено.
Подумай сама, что еще можно,
от чего подымешься.
Нужно желание тела.
Погоду заказывай, какую надо.
Мед можно, но натуральный,
без сахара.
Где возьмешь и не ошибешься?
Поэтому лучше не надо,
чтобы ничего не испортить.
Дикие травы горные хорошо.
Из ягод возьми изюм и сухофрукты,
хорошие они.
Попроси у Люды.
Не растекаться.
Видишь, нет энергии.
Значит Я-Я-Я-Я.
Гранаты можно, и хорошо
урюк, чернослив, изюм.
Сок ягод черешни хорошо.
Все, что живое, родившееся.
Ты мне брось эту скромность
насчет массажа.
Надо это.
—Учитель! Дорогой,
А ты что бы хотел покушать?
—Уже говорил.
Души твоей цветущей, радостной,
больше мне ничего не надо.
Так что ты в хорошем теле
и я в радости.
Тело восстанавливай массажем,
танцами и пищей моей беспрерывной.
А физическое корми, как хочешь.
Хочется ему.
Наговорились мы с тобой.
Жаль мне тебя.
Квартиру чисти, и сил нет —
бери, находи.
Это тоже работа.
Апельсины — сок из них можно.
Живые соки — не только вода.
Легче тебе будет.
—Дорогой Учитель,
как же вчера (16го)?
Все дети плакали везде.
Борьба шла большая.
И Алена меня извела криком.
Тело вялое, безрадостное
и безжизненное.
А где же радость,
огонь движения?
Восхваления новой
неумираемой жизни?
—Это почему же этого нет?
А сейчас почему сидишь в яме,
А где дыхание непрерывное?
Почему об этом говорить надо?
Это должно быть, несмотря ни на что.
И течь, течь, течь беспрерывно.
Это же школа.
Ты не дышишь и Я сижу,
ничего не делаю.
Как ты не поймешь, что мы одно —
ты и Я одно.
Дыши и не прерывай.
Как сегодня ты почувствовала мощь
Моего дыхания.
Эх, и трудная у тебя жизнь.
Поэтому и помощь такая.
Поэтому и помощь такая.
Не раскисай и не растекайся.
В них (родных) — сколько говорить! —
они сами по себе,
а ты со Мной.
Ты это хочешь.
Ты сникла, и Мне плохо.
Они орут, ругаются,
а ты со Мною. Тихо, но со Мной.
Не давай себе пробивание.
Даже, когда они все вместе.
Тяжело особенно.
Ты Меня держи за руку, за ногу.
И Мы вместе.
Научись ты как-нибудь.
Делу это вредит.
Ну, будь тогда, как шарик.
Он круглый, его никак не ухватить.
Так и ты крутись, родная.
Чего молчишь и не дышишь?
Совсем тебя замучили.
К Моему избраннику не пошла.
Правильно, куда такой идти?
Сокращай количество
жидкости по обьему.
Три мелко-мелко курагу, изюм.
На настой через марлю.
Мало по объему.
Не растягивай желудочек.
Мало и часто, глотками.
Не спи. Дрема в сознании.
Работа со мной.
Хватит воды.
Соки травы (деревья).
Чего хочешь? Фруктов? Посмотри сама.
Ложечками пей немного, и все.
Купи гранатовый сок у мамы.
—А они с мякотью.
—Ну и что?
Сливовый и другие.
Воды пока хватит.
Настои. Попитаться надо,
слабеешь ты.
Или усиль дыхание,
нажимай на него.
Радость живущих должна быть.
Береги святость, не обзывай никого,
как ты сегодня сына с семьей.
Что бы они на тебя ни говорили.
Не вступай с ними в их контакт.
Такая суровая ошибка.
Теряешь из-за этого много.
Ручек купи.
—А о группе что?
—Что? Учить.
Там труд нужен большой.
Побегали — попрыгали и дыхание —
Воздушек мой не торопясь,
не небрежно, а очень аккуратно.
Объяснить это надо.
Научить аккуратно и с любовью,
как ко мне обращаться.
Дыхание — это как Гимн,
ко мне обращение.
Дыхание — это Я вас слышу.
Каждого везде слышу через дыхание.
Я тут как тут, недаром говорю:
Милые вы мои, вам так много дано.
Осталось только делать.
Я Сам с вами, когда вы делаете,
дышите.
Запомните: самое главное сейчас —
ДЫХАНИЕ — Сила через него
идет Моя к вам.
И поместить эту мысль в голову всем.
Главное — ДЫХАНИЕ, потом вода
(она тогда хорошо идет).
И просьба — обращение ко мне.
В дыхании что не получится —
помогу.
Дышите — т.е. тяните.
Лиля, объясни и, главное, покажи.
Валентину не надо показывать.
Лиля пусть покажет, научит.
Как ее учу.
Ориентир на нее.
Уже, уже получается кое-что иногда.
В группе основное — дыхание.
Текущее, питающее и заряжающее.
Помните все об этом.
Валентин, а ты теорию Моего
Учения развивай в группе.
Пока здесь.
Пусть это им будет, как подарок.
Ну, все, наговорили много.
Маше в корне изменить
отношение ко Мне.
Гармония человека в деле.
Когда он делает, а не в пустой
трескотне слов.
Не надо этого.
Дыши — тяни — молчи.
Вот тебе и гармония и развитие
твоего высшего Я, а не трескотня.
Надоело Мне это.
И ты много от этого теряешь.
А Люба, Люда — у них
направление есть.
И изменяются они быстро.
Красивые они обе.
А ты, Лиля, должна их в этом догнать.
Смотри на них, радуйся.
И будь тоже такой.
Ну, все, бездыханная, на сегодня
закончили, занимайся делом.
—Все, Родной, дышим.
—Вы на дыхании у Меня все, как
на ниточке.
Лиля, а ты набирай
побыстрей силу,
чтобы Моя Сила шла через тебя.
Слайды Мои покажи в группе сейчас.
Говорю так много,
чтобы дело сдвинуть.
Быстрее надо, чтобы все было,
понятно, поэтому так много.
Валя! Живи спокойно, не волнуйся.
Я скажу, когда
все готово и тело твое тоже
(когда пела гимн внутри).
Побудь еще на Земле, мой родной,
ведь Я в тебе. Помогай Мне пока,
Но прошу тебя,
не утруждайся физически.
Этого не надо.
Обходи любой стороной это.
И Лиля — убереги тоже.
Она неуемная.
Как только появятся силы,
начнет пахать.
А надо сейчас другое.
Мое тонкое дело —
дыхание отработанное
передать другим.
Нужно тонкое отзывчивое тело,
а не тело уставшей лошади.
С Олей и с красками осторожней,
объясняй ей и избегай,
как Лиля с разными.
М., чтобы не заели и не забили вас.
Тела ваши Мне нужны.
Я через ваши тела, как через
мембраны силу свою даю Земле
и вокруг.
Так что важно это.
А чабрец пейте оба.
Голова ясная и еще что-то,
тоже хорошее.
Видишь, пишешь, как Я.
Это Я и пишу так приятно.
—Родной Мой, если бы тебя видеть
во плоти.
—Увидишь, Я же во плоти Валентина.
Каждый день можешь видеть.
Нужна строгость в работе.
И серьезность, и ваше Слово.
Ответственность, она необходима.
Правильно, когда со Мной контакт,
можешь не дышать.
Контакт может быть каждую ночь.
—А как, через дыхание?
Или как сейчас?
—Это неважно.
Но должен быть.
Через дыхание контролирую
ваше состояние
и старательность в работе.
Как же хорошо ночью —
тихо так и благостно.
А ты все спать норовишь.
Но учти, ночь для работы.
Или как сейчас
или отрабатываешь филигранность
техники дыхания.
Не торопясь и не засыпая.
Пишу своей твоей рукой,
чтобы тебе, когда надо, верили.
Это нужно будет.
Они и не отличат, кто это писал.
Видишь, как далеко гляжу.
Ты только не отвлекайся мыслями.
Как тихо, ничего не мешает.
—И мне тоже.
—Спасибо скажи Валентину за это.
Передай ему — он воин из моего войска (воинства).
А ты тоже такой будь.
А сейчас делай все, что говорил.
Да не слушай ты Меня бесконечно,
мы так никогда не кончим.
—Родной Мой! Это же моя жизнь.
И радость.
Как же не слушать?
Выключи, Родной Мой, если надоело,
или хватит.
А на кладбище у мамы Валентина
как же мне было хорошо.
—Показали тебе масштабность задачи
и ты поняла.
А как вы шли красиво.
Живые, окрыленные среди мертвых.
Поделаться всем бы такими.
Ну, все, исправляй, что записано.
—Спасибо, Учитель.
Тетради, что записаны, храни.
Мои они и твои, пигалица, кнопка.
Тело — это состояние,
а не переживание через
силу (трудности).
А состояния надо добиться.
Работа с телом.
Состояние легкости, восприимчивости.
Все принимая, все отпуская,
Все пропуская и ничего не задевая,
в себе не портить.
Легкость, раскованность,
радость бытия.
И жизнь, бьющая ключом.
Та Моя жизнь, захлестывающая
все вокруг, Вечная Моя.
Вечность. Она должна смотреть
через ваши глаза и любить все вокруг.
Славной любовью, без
лобызаний и эмоций.
Спокойной чистой любовью.
Правильно Валентин тебе сказал.
Чего ему радуешься?
Радость, она должна быть постоянной.
Без всплесков.
Вот такое состояние должна иметь.
Ровное, радостное.
Вечность смотрит на тебя,
через тебя на мир окружающий.
И если все не чисто,
так корректируй его.
Не Мое Слово.
А направляет, изменяет,
преображает мир окружающий.
Великое это дело иметь
правильное состояние.
Скажите в группе.
А ты, Лиля, состояние отрабатывай,
чтобы оно было таким, как Я хочу.
Помни об этом, это же Я.
И Я хочу быть таким на Земле.
Если бы ты помнила об этом и ценила,
то не растекалась, а ценила,
что Я Учитель здесь.
И вела себя так же.
Эх, и хорошо бы так было.
И окружающим такая польза,
что и передать нельзя.
И подарок им бы был.
Они бы так и не кричали
и не шумели.
Они бы тоже видели Меня в тебе.
Было бы им стыдно.
А так что?
Ты растеклась, никого нет.
Делай, что хочешь.
Вот ведь как, родная ты моя терпеливица.
Хорошо, что без еды живешь.
А теперь без сна.
Только с толком и разумом
все надо делать.
Работай со Мной,
а не таращи глаза, не зная, как
проснуться.
Работай со Мной.
Воздушек Мой тяни себе и тяни.
Красиво так и точно.
Ну, как бы тебе сказать,
ну, не съезжай с позвоночника.
—Это как поезд по рельсам не сходит?
—Так же и ты.
Сошел, и нет ничего.
Так же и ты.
Опять точно надо попадать потоком
по позвоночнику.
Видишь, как Я ровно пишу, без эмоций.
Так же и ты — живи ровно,
как надо вечности, реальности.
Спокойно, твердо (не падая)
учу тебя через руку свою.
Как сегодня хорошо шли с тобой,
когда ты надышалась так хорошо
и крепко.
Сразу и походка была Моя.
Хорошо так было.
Чего не пишешь, думаешь: зря пришла? —
и брякнулась спать и все испортила.
Вот тебе и сон.
Потеряла разом все.
На такой стадии развития сон не нужен,
а беспрерывная работа
по содержанию своего состояния
у себя (это для тебя пока).
А у Валентина все намного сложнее.
Ориентируется только на себя.
У него все особое.
Видишь, Я даже свои дела отложил.
Пока оставил Валентина,
чтобы доделать все основательно,
а не в спешке.
А восхищение (воскрешение)
уже есть, но без трескотни.
Просто оно уже есть.
И если хочешь знать, на Земле.
Вот такая незримая важная работа.
Тихо, но как величественно у Меня.
И никто не видит.
Ждут облаков, Света сияние.
Ничего этого нет, но все есть.
Вот такая огромная
труженическая жизнь.
Жить и умереть сразу.
Поймешь ли, он поймет.
И знает, что это все приготовил.
И живет, не ждет, а все принял.
И когда надо, примет и это.
А так прошел все, и все завершено.
V! И эмоции все погашены
по поводу ухода.
Все скромно и тихо.
Пусть все затихнут.
А когда надо, то все и произойдет.
—А с работой его как?
—Да неважно это.
—Ну, как же, а Оля? Ей деньги надо.
Как же быть, Учитель?
—С работы пусть уходит.
—Может, подождет?
Хоть какие-то деньги.
—Ну, тогда, чтобы ему там не мешали.
И со временем чтобы был свободен.
Ничем себя тогда там не загружал.
И не перегружать, помогать Мне.
Ему надо бы сменить место.
Подумаю, как тетки его там
облепливают.
Хорошо бы не работать.
Как и ты. Сегодня все подробно,
потом буду молчать.
Посмотрю, что, и как будет.

Состояние мотива — важно это.
Это все. Когда оно есть,
то все получается.
Это и есть устремление.
Когда все ради всего.
Когда это понято,
то ничего больше и не надо.
Все само срабатывает.

18 утро. Завтрак — тыквенный напиток.
Целая банка.
М! Когда подышишь перед едой,
вкушай вместе с Богом.
И никто не мешает и не вмешивается.
Потом еда — соки.
Перейдешь на ложки, ложечки и все.
И тебе надолго хватит твоих запасов.
И бутылочек.
Рукой твоей — своей писал, чтобы
верили, что это Я, и не проверяли,
звонили, сверяли Мой канал.
Вы все ждете воскрешения!
Оно и произошло в Духов день —
все сделано.
А тело оставлено еще для работы.
Это и есть особенное Воскрешение.
Для всех оно.
И для меня все сделано.
И для Всех Оставлен.
Так первый раз — случай особый.

Поток нельзя сбавить.
Это как костер в сырую погоду.
Надо все время поддерживать,
чтобы не погас.
Помнишь, костер, Весак?
Это все уроки.
Лил дождь, но угли ты сохранила
и разожгла потом.
Для тех, кто спал.
Костер ты разожгла.
Так и дыхание беспрерывно.

Четверг, 18.13 дня.
Выполняла бы уроки Валентина,
не мучилась бы.
В них все сейчас для тебя.
Быть на уровне с ним.
Не смей Мне больше
сомневаться в воде
Моей холодной.
—Убедилась!
—Теперь, как плохо тебе, ты прямо
к ведру, к воде.
Не можешь облиться,
Я оболью дочку свою.
Видишь, как хорошо сейчас.
Все прошло — дурнота, слабость.
Так-то, милая, давай дружить
с холодной Моей водой.
Так и пойдем дальше.
Ну, давай, занимайся с телом дальше.
А дыхание-то не забывай.
Тяни, чтобы с Валентином работать.
Тяни, сила нужна.
А так пока на месте.
Он тебе ее дает, а ты не держишь.
Не ценишь. Держи сама.
Научись зарабатывать ее своим трудом.
Тогда и ценить будешь, когда
Поймешь, как это трудно.
Это же труд.
Предотврати провалы,
ровно иди.
Заметь, где проваливаешься.
V! Ты в Валентине видишь
то уход, то жизнь.
Видишь, какой случай особый.
Наверное, первый.
Чтобы с Валентином работать,
нужно быть в форме, в силе.
А так всех держишь.
Или берись серьезно,
чтобы не ронять ничего,
Или брошу тебя.
Должна быть все время в рабочем
состоянии, в дыхании,
с ясной чистой головой.
И тело, видишь, от воды — сила.
Слабость прошла.
А слабая, бессильная —
ну кому ты нужна?
Нельзя допускать такого состояния.
Ты же воин.
Прохудилась — восстанавливайся.
Заживляй сама свои раны, и быстро.
—А как?
—Учил тебя. Вода, дыхание.
И клизмы делай.

Запах живота сама чувствуешь.
А, главное, конечно, дыхание.
Надо надыхиваться
сильным, мощным Моим дыханием.
Вот тебе и сила.
Трудись, пока никто тебе не мешает.

Огонь. Движения танца
внутреннего «Я».
Ты в хорошем теле, и Я в радости.
С телом обращайся, как оно может.
Тело от жары береги.
Кормить, как хочется ему —
соки живые.
Ты и Я — одно дыхание, не прекращай.
НЕ СПИ — РАБОТА СО МНОЙ.
Сокращать количество
жидкости по объему.
Мало по объему. Через марлю.
Не растягивай желудочек.
Мало и часто глотками.
Ложечками пей немного, и все
СОКИ — ВОДЫ ХВАТИТ.
Усиль дыхание.
Дыхание, как Гимн, обращение ко Мне.
Набрать силу.
Строгость в работе
серьезность и ответственность.
Через дыхание контролирую
ваше состояние
и старательность в работе.
Ночь для работы со Мной —
филигранность техники дыхания.
Отработать состояние,
каким хочет быть Учитель на Земле.
Воздушек Мой тяни
красиво и точно.
Живи ровно, без эмоций.
Как надо Вечности — спокойно, твердо.
На такой стадии развития
СОН не нужен,
А ДЫХАНИЕ.
Работа по содержанию
своего состояния.
ВСЕ РАДИ ВСЕГО.
Поток нельзя сбивать —
дыхание нельзя сбивать.
Уроки Валентина —
в них все для тебя.
Делать, как костер,
дыхание непрерывное.
Быть — несмотря ни на что.
Течь, течь непрерывно и незаметно.
Сокращать количество жидкости
по объему.
Мало и часто глотками.
Ложечками мало и все.
Не спи, в сознании работа со Мной.
С 3-х вся с Крийей.
Усиль дыхание, — проходит слабость.
Мое тонкое дело, дыхание
отработанное, передать другим.
Ночь для работы.
Прием или филигранность
техники дыхания.
Отрабатывай состояние такое,
какое Я хочу.
Если бы помнила об этом,
то не растеклась, а ценила,
что это Я, Учитель, здесь.
И вела себя так же.
ЖИТЬ БЕЗ СНА, — УЧИТЕЛЬ СКАЗАЛ.
Работать со Мной.
Воздушек Мой тяни себе и тяни.
Красиво так и точно.
Работа по содержанию
своего состояния.
Сон — теряешь сразу все.

Тетрадь десятая

18 июня, четверг.
М! Будешь кушать с Богом.
Будем кушать мало.
Подыши, пригласи.
Поставь пищу, которую будем
кушать.

Глаза залеплены, не открываются.
20 июня.
М! У тебя Свет Божественный в руках,
а ты — «глаза залеплены».
Села, подтянула диафрагму, втянула
шланг из копчика до макушки.
Устремила позвоночник вперед.
и с напряжением тянешь воздух,
Свет с высоты и опускаешь
аккуратно по спине,
чтобы проснуться. Крепкий вдох.
Напряжение.
Глаза сжаты сильно-сильно.
И Свет в центре головы
включай вместе с выдохом.
И яркое Внимание Я.
Вот тебе и защита от демонов сна.
Яркий, живой образ победы над мраком.
Он же тает от Света.
И Я-Я- Я-Я в голове
должен звучать, как праздник.
Это ты мне брось —
«ничего не получается».
Делай, пробуй, как в цирке,
пока не получится.
И не спать — выдержать бой
с демонами сна.
Уничтожить их молитвой бденника.
Собрать себя — это сосредоточиться
в Я-Я-Я-Я.
Сбросить накипь ночи водой,
гимнастикой Валентина.
Я — воин (в центре головы).
Прочистить голову воина.
Когда глаза залеплены, знай — там твои бьются.
Включайся в бой Светом, сознанием
и тем, что проснулась.
А упала, свалилась —
тебя сбили и победили.
И вместо помощи считаем потери.
И ты в них всегда есть.
Плохо это.
Да как же это так?
Вместо боя и помощи —
уклонение, сбой, падение.
Ты же брешь наша в бою.
Пропускаешь к нам стаи врага.
Ну, как же это можно?
Укрепляй свою оборону, твое тело
чтобы боевое оно было, сильное.
И слушалось и делало то, что надо.
Тело воина закалено водой холодной.
Пили сок.
В.С.Л. пришел в 10 часов.
Земля провожает В.С.Л.
такими продуктами.
С 3-х утра дает в астрале Крийю.
У меня позже пошло.
Напряжение дня —
подвешенность тела.
На ниточке копчик (двигая анус).
И к макушке.
Это и есть позвоночник,
по которому ходит энергия,
а не костяшки.
Что с ними разбираться?
Сел горшочек, из него росток
вверх устремится.
Анус поджать, почувствовать его,
и напряжением, как шланг
вытянуть его до макушки.
Через поджатую диафрагму
к Свету в голове.
Поднять на макушку и плавно вперед.
Вокруг (по линии прямого пробора)
пустить поток вниз.
Дошел до конца и начало нового вдоха.
Это не важно.
Это сеять в группе,
а не хи-хи-ха-ха, Ира в магазине.
..................................................
И еще потоки не это все.
А личное напряжение —
личное участие
в дыхании (Вселенной) Учителя,
быть с Ним.
Чувство роста не забывать —
это и есть устремление.
Всегда сосредоточенность -Я-.
Всегда не растекаться, чуть заметил -Я-.
Суметь принять от Валентина этот дар.
В.С.Л. Я уже на поезде еду,
на последней подножке.
Спешу вам сказать еще, что
Учитель меня держит около тебя,
чтобы оставить в тебе ценность
его дорогого избранника —
дыхание Крийю.
Видимо, придется работать в паре.
Ира не подходит.

Формируй состояние
радости — Гимн Жизни новой.
Танец с подскоками.
И всходами...с прыжками
и кружением.
Танец Победы создай

14 часов.
Люби, люби, Лилечка,
зарождающуюся в тебе новую Жизнь!
Радуйся ей, танцуй от счастья.
И сохраняй, родная, это состояние.
А Крийя пойдет.
—СПАСИБО, ОТЕЦ.
Видела любимого в золотой пыли.
На синеве неба в белой подвязке,
и вокруг облака золотой пыли.
—Радуйся, радуйся этому состоянию.
Еще немного и пробьемся к Победе.
НО ТЕРПЕТЬ ЕЩЕ БУДЕШЬ.
—БУДУ, ОТЕЦ.

Дождь по заказу получила!
Спасибо, Учитель.
—А ну-ка, дыши!
Красиво было, а грохоту сколько,
чтобы добудиться до людей.
И до тебя тоже.
Появляется желание кушать.
—Какая мысль в голове?
Совсем не кушаю, Учитель,
А ДЫШУ.
—Нажимай на дыхание.

Ночь на группе.
Осторожно, осторожно, как теленочек
вымя сосет, не отгрызает зубами,
а так ласково и нежно сосет молочко,
аж слюни текут.
Так и вы пейте.
И Мое небушко небесное кушайте.
Хлебушек небесный,
Родные вы Мои, насыщайтесь.
И больше вам ничего не нужно.
—Пусть я буду дочкой Твоей,
кнопкой-пигалицей.
—ТЫ ИМЕЕШЬ БОЛЬШУЮ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
ПЕРЕД ЕДОЙ.
НЕ СМЕТЬ ЛИШНЕГО,
И ТОЛЬКО СО МНОЙ.
Вечером, после еды.
Пост и любовь к Богу. Молись.
БУДЬ ПЛОТЬЮ МОЕЙ
И ЖИЗНЬЮ МОЕЙ.
Взгляд и сила воли
устремлены между бровями.
Центр воли — третий глаз
плюс положительный полюс.
Копчик — отрицательный полюс.
Вдыхание — поднимается от копчика
до междубровья.
Выдыхание — от междубровья
вниз до копчика.
Неизменная мысль о прохладном токе,
восходящем по позвоночнику.
Теплый ток нисходящий.
В твоем благословенном Свете
Я пребуду навеки в бодрствовании.
Взирая на твое прекрасное вездесущее
лицо со всегда бодрствующими очами.
Во веки веков, ОМ.

Тетрадь одиннадцатая

22 июня, 18 вечера.
После еды кажется много.
У! Ты знаешь, сколько тысяч людей
Сейчас рванулись к еде
по твоей прихоти.
Не могла потерпеть,
когда есть хотела.
Потерпела бы — надышалась бы.
И в таких случаях, когда хочешь есть,
ешь аккуратно.
И мало, мало, как герцогиня.
И обмани этого плотоядного беса,
который вокруг людей вертится.
Ты — кнопка, тебя нажимаю,
как остановить пульт.
А ты что-то плохо срабатываешь.
На улице солнце и льет сильный дождь.
Отец сердится.
—Родной, прости.
—Дорого обходятся твои ошибки Мне.
—Тяжело Мне.
—Валентин говорил тебе уже,
ну что-то надо самим делать,
а не только все Мне.
Ну сколько можно?
Вот тебе за это ливень.
Да еще и не дышишь.
Я что, должен следить за тобой?
Как нянька?
Ты поняла свою ответственность?
Дети, вокруг похоть.
Этого мало, Я исправил.

23 июня, В.С.Л.
Убрать этого бесенка — «я хочу».
Быть надо.
Воля Отца — не я, не я,
но ты, Господи.
Свое хотение не выпячивай,
а только, как Отец хочет.
Это все бесовские хитрости,
пора с этим кончать.
Тебя массажируют, деньги дали,
а они опять жрать хотят.
Так кто хочет?
Бесовское племя.
А Отец хочет и кормит Вас
небушком синим.
А ты опять к корыту с помоями.
Почему не ешь хлеб Отца?
Сколько можно за уши оттаскивать
от корыта? Ну сколько?
О дыхании:
исправляй сама свои ошибки. Обкакалась сама, сама и вытирай.
В какие двери вошла, в те и выходи.
Надо уметь замечать свои ошибки.
Отметить их и больше не делать.
Косая сажень в плечах,
а все не научишься ходить.
Отодвигаешь все, а некуда.
Исправь и больше не делай.
Все же расписано тебе, что надо делать.
И делай.
О дыхании:
не надо бесконечно совершать
механические движения по дыханию.
Один раз сделала, вызвала поток,
пробила дырку в небе и наслаждайся.
Льется на тебя благодать небесная,
и больше тебе ничего не надо.
Это пауза — тишина, покой, гармония.
Сиди и наслаждайся.
Пропусти в голову, грудь, живот,
в плечи направо, налево.
И в ноги — вот тебе и крест.
Вышла из потока и возобнови его снова.
Это и есть беспрерывность дыхания.
Вокруг тебя благодать.
Чего еще надо?
По просьбе Учителя провел занятия.
Думаю, поняла, почему.
Никуда не улетать,
А в паузе Я-Я-Я
наполнять себя.
Такая благость — воздушек небесный.
Какая еще еда?
Это же Божественная пища.
Вкушай ее.
Следи! За автотрофностью,
чтобы зернышко развивалось и росло.
Все написано, как и что.
Оно должно корешки пустить —
пусти корешки.
И утвердиться — закрепиться
за Меня — Учителя!
Спать нельзя, надо быть со Мной.
Обращайся чаще.
В.С.Л. Я не требую, чтобы ты мне
на ладошке принесла безупречность
(а хотелось бы).
Так не делай хотя бы ошибки старые.
Быть единой с Отцом Небесным.
Не отрываться: оторвалась —
привязывайся к позвоночнику,
работай с ним.

23, ночь.
Каждый раз в ведре для тебя
новые сокровища.
Надо обливаться.
А так как ты их получишь?
И помощь тебе. Зря отказываешься.

Утром В! Солнышко!
12 дня, 24, среда.
Хватит тебе уже питаться
живой Валентиновой энергией.
Сама зарабатывай — как он.
Ночью — в ванне за двоих.
А ты что?
Выучи Крийю, как свои пять пальцев.
Выучи (как) наизусть и делай точно.
Красиво, уверенно.
Теряешь радость.
А дыхание Учителя тебе что,
уже не радость?
А Свет Учителя, не в радость?
А Крийя Великая,
Красивая,
Таинственная,
Всемогущая
разве не в радость тебе дана?
А ЖИВОЙ ВАЛЕНТИН!
Чтобы духу такого больше не было!
Я тебе!
А ну-ка, работай!
Бери, Крийю учи!
12 часов.
Работай со Мной.
Помогай держать людей.
Чтобы Мне помогать,
нужна личная сила.
Вчера у тебя хорошо получилось.
Валя дал, и долго держала.
Молодец. А сегодня что?
Сил нет личных.
Стала помогать — кашляешь,
не держишь, задыхаешься.
—Тяжело потому что.
—А Я как? Поняла!
Копи свою силу.
Нужна она, чтобы держать день.
Нужно держать ночь самой.
Не дремать, не зная, что делать.
А работать, родная, кружиться,
дрожать, у Меня просить.
Ко Мне НАДО пробиться.
Как Валя бьется, и ты тоже должна.
Накопить силу ночью.
А днем отдать людям в погоде,
в любви к ним огромной,
а тебе держать их в обед.
Знаешь, как Валентин показал?
Вот ведь как надо.
И, конечно, надо обливаться.
И не ложиться тяжким бременем на нас. Тяжело нам и без тебя.
Облейся, попроси хорошо.
Воду, Меня и чего же еще?
И сила пошла, знаешь уже.
Видишь, нужна работа с телом.
Из него много что можно брать.
А новое тело — тем более нужно
тренировать и воспитывать.
А Ты!
Опять кутаешься, зачем? Дрожи,
трясись, сбрасывай с дрожью все,
что осталось ненужное.
Тяжело, знаю, но делай.
Все равно такой путь.
Поблажек себе нет.
Нет себе поблажек.
Все отдано людям.
А себе — это же ЭГО.
А ты ходишь от этого.
Терпи и люби всех.
Вот тебе задача какая.
Небольшая, простая, но трудная.
Это задачка, как в школе.
ДАЛ УЧИТЕЛЬ.
А ты реши.
Решишь — другую получишь.
А так что?
Хватаешься за большее, а не сделала
самого маленького.
А ты сделай.
Может, и перешагнешь через ступеньку.
А так ползи, как улитка.
А времечка на такую скорость
вовсе не рассчитано.
Тут хорошо бы с разумом все сделать.
Быстро, но не бестолково,
как у тебя иногда получается.
Эх, и жизнь Моя, так хотелось
все для людей.
А нет помощников толковых.
Один Валя.
А надежда была. Спят все.
А Я бы для Бога все бы сделал,
даже не задумывался.
Милая ты Моя автотрофность,
висишь на ниточке и качаешься
подвешенная.
Того и гляди, оборвешься.
Чего Меня мало просишь помощи,
в чем надо?
Тяни же воздушек, тяни.
Опять перестала, а было же хорошо
и тебе и Мне.
Тяни же, копи энергию через дыхание.
Валентин показал, как.
Так и копи.
И Мое дыхание сильное, проточное
не забывай, может и вылезем, а?
Сейчас надо не слабеть,
а силу набирать.
Тело этого требует.
Больше двигайся, гуляй.
Время у тебя есть.
Но не спи даже на коленях.
Не надо, вставай и стой тогда.
Так даже еще лучше.
Слушай, когда Я рядом около тебя
и везде.
Слышишь хорошо уже Меня.
И волнуешься, когда нет.
Мне ночью тяжело к тебе пробиваться.
Давай, сама тяни, тяни, напрягайся.
А неподвижность Мне не нужна.
Когда Меня там нет,
сразу вставай и двигайся туда, сюда.
Помнишь, как Я, на огороде, ты видела.
Я тоже освобождаюсь, скоро уйду.
Что будешь делать тогда?
Спеши, поэтому Я же жду, помогаю.
Поспеши, все знаешь, что надо делать.
И делай.
Проси — Господи, Господи! И делай.
И люби же ты Меня, Господа.
Хоть немного в деле.
Для Меня делаешь, помни это.
—Какие блинчики сейчас спеку.
—Это нам так мешает.
—Молодец, хорошо им ответила.
—Я не кушаю. Учитель.
—Связь сбили, но Я все сказал.
Делай. Гимн звучит. Спасибо, родная.
Все, все делай со Мной.
—А что Валентину сказать?
Хорошо ему сейчас.
—Чем же?
—Свободен в выборе.
Делает, что хочет.
А получается то, что надо.
Молодец он у Меня.
Тяжело ему, но обходит все камни.
И главное, питание у него,
моего любимого, хорошее.
Молоко тоже.
С родными сложно у него,
но, что поделаешь.
—А как в группе ему быть?
—Хорошо беседовать.
С напором, как он делает.
Долбить их, гвоздить.
Впихивать Мою идею крепко надо.
И Оле тоже.
Пусть подумает, как.
Ох, и трудная задача.
—Учитель, дорогой, а Ире как быть?
Увольняться?
Да, и чем скорее, тем лучше найдет.
Быстрее ей надо с вами двигаться.
Зря ее отпускает от себя.
Это сейчас самое главное.
Освободиться от работы.
И пусть рядом с вами сидит, учится.
У Вали.
Надо это очень.
Объясни хоть ты ей это.
Время не может вас ждать.
То одну, то другую. Обеих жду.
Времячко Мое на исходе.
Пользуйтесь, пока Я с Вами.
Потом самим будет легче.
Ира — спеши, не тяни же.
Освободи срочно время для Валентина.
Говорю — срочно.
Лилю ты не послушаешь,
поэтому Я говорю тебе.
С группой хорошо работаешь —
серьезно.
НО ошибки тоже серьезные,
НЕ НАДО.
Саша Новиков.
Сбой же идет в группе, когда они.
Веди ты и Лиля, когда может.
Машу учите, Люба может,
но молчит пока.
Саша хорошо вырос.
Включайте и его к своим занятиям.
И на группу выводи.
Ну, вот и все, работайте, родные.
ПОКА ЕСТЬ ВРЕМЯ.
Учитель Ваш.
Время мало, но... сделать можно много,
если стараться и Меня слушать.
Вы трое у Меня.
И должны работать вместе и чаще,
а не разбегаться.
Вместе и чаще думайте, как.
Совместные занятия и на внимание.
Слушание тишины, Меня.
Медитации.
Валя, все надо успеть быстро.
Включай их сильнее.
Нажимай на них.
Дави, требуй, чтоб делали.
Оставляем же их вместе с тобой.
Пусть будут крепкими.
Держаться будут друг за друга.
—Как оставляете?
—Так и оставляем, но вдвоем вас.
Наше это дело, не ждущее больше.
Ну, все пока сказал.
Все, Лиля, все, не жди больше, иди.
Солнышко засияло.
—Спасибо, дышу.
—Тетради остаются, чтобы было
что без нас делать.
—Учитель!
Мы больше никогда не встретимся?
Родной, как же?
—Да встретимся, встретимся.
—А как?
Как работать будешь, так и
встретимся.
—Как встретимся?
—Как ты сработаешь!
—Когда-нибудь будем вместе?
—Вы все у Меня будете.
А ты зря скорость сбавила.
Надо быстро все осваивать,
а ты медленно.
Торопись, давай.
Жду, когда Идея Моя будет завершена.
Победа Моя будет.
Жду завершения Моей Идеи
(много раз повторялось).
Ира, поделись с Лилей,
как ты набираешь личную силу,
как Меня слышишь.
Пусть научится.
Учите оба ее.
—Как же без тебя будем?
Родной, как?
Шум деревьев сильный.
—Да с Богом же вы.
Чего еще надо?
—Учитель, дорогой, а сколько мне
аскезу держать без воды?
—А ты живи спокойно.
Как будет, так и будет.
—Все время и без воды?
Скажи, когда.
—Живи спокойно и делай дело.
Будешь дышать, будет и тело расти.
Поговори с Валентином.
Он все у Меня знает.
Все, все, до крупицы
возьмите обе у него.
Пусть диктует, чтобы знали все.
Пусть пишет сам, что знает все, все, все.
И быстрее, Валя, надо было
уже это начать.
Это Я забыл сказать.
Пиши, Валя, пиши все или оставь.
И сам пиши и им диктуй.
Для всех людей и о Моей Идее
тоже скажи сам в бумаге.
Валя, торопись.
Лиле Я диктую, что надо,
и ты тоже давай.
Надо все оставить в бумаге.
Так надежней.
Понадобится все это со временем.
Хорошо Лиля в работе пишет,
что надо.
Валя, напиши весь свой опыт
в тетрадях, в бумаге.
Не неси ничего с собой.
Твой капитал нужен всем (замени
слово опыт, знания твои личные).
А оставишь им.
На Ирину голову не надо надеяться.
Раз — и нет.
Не надо так, надо писать.
Мой родной, постарайся.
Сейчас ты можешь это делать.
Пиши, как и Я писал.
Читают же тетради, как хорошо.
И твои им тоже нужны будут.
—Как защититься, огородиться им?
Как в трудных условиях им быть?
—Путь Мой, тобой пройденный,
Изложить придется тебе.
И сокровенные знания,
которые у тебя накопились,
тоже нужны.
Опыт такой богатый, пережитый
нужен очень им будет.
Занятия на пленку нужно записать.
Голос твой нужен.
Фото твои нужны разные.
Попроси, Саша Кожин дома поснимает,
на природе или еще где-нибудь.
Надо их оставить.
—Хорошо.
—Зря на Духов День нет фото.
Красивые вы такие были.
На огороде снимайся, в саду, везде.
У Лили бываешь — и там, везде,
чтобы помнили.
Валя, это надо так.
На костер с ними как-нибудь
соберись, или в поход на 2-3 дня.
Эх, и хорошо было бы.
Вот как много надо под конец.
И Голос Твой, как ты Гимн поешь один.
Ну, все, родные, делайте, делайте.
....................................................
Когда дышишь, внимание все на
дыхании.
Не отвлекайся, и все получится.
Считай, что Я смотрю, как ты дышишь.
И Я направляю Святый воздушек Мой.
В баню, конечно же, сходи.
И Сашу попроси или Иру.

Вечер в детском саду после обливания
и Крийи, когда прочитала.

У тебя дыхание должно быть (И.Г.)
не такое, как у обычных людей.
А ты дышишь обычно.
Дыши с набором энергии, Валя учил.
Подтянула диафрагму, озеро, и
капай туда.

25, был В! Читали последнюю тетрадь.
Полный разгон мне и В!
Тоже Бой — ты в Бою.
Ты же визжала в тетрадях,
чтобы подождали. Ждут.
Ты же ни одной ночи сама не спала,
ни одной. А работа огромная.
—отточить филигранность дыхания Крийи;
—тело восстановить;
—автотрофность — родить в радости;
—копить свою энергию (трястись, гудеть,
обливаться, не спать), звать, просить;
—пробиваться к Учителю;
—поставлена, как мембрана чистить людей —
так тяни, прогоняй уныние, ступор,
должно быть божественное состояние.

Валентин: «Я что, зря сюда
к тебе поставлен»?
Умер уже, вернули, думаешь
это приятно через это проходить
второй раз?
Учитель задачу решает,
ты нужна Ему, а ты ленишься.
Он тебя призвал в помощники,
все дал, и Валентина тоже.
Нужна твоя активность,
твое вечное бессонное бодрствование
и бдительность.
Нужен воин. Не получилось —
тогда, как в цирке, пробуй
до тех пор, пока не получится,
дыхание — радость, к неумираемой жизни,
энергию чтобы держать в деле — в обед...
А энергию набираешь водой,
дрожанием, движением, гудением,
кружением, дыханием.
Дыхание: Учитель:
Тяни. Сделала диафрагму
и судорожный глоток проглотила,
напряглась и с дрожью все выбросила.
Это проход к Учителю,
к чистому небушку.
Не получилось, делай, пока
не получится, пока не увидишь
Свет в голове и почувствуешь поток.
Это и есть пробиться к Учителю.
А потом тонкое дыхание,
филигранность Крийи —
ты в потоке поджала диафрагму
и тонкой струей тянешь с высоты.
Молочко — хлебушек небесный
заструился по позвоночнику
струйкой прохладной и теплой вниз.
И следи нежно за этим дыханием.
Чуть потянула судорожно
при диафрагме — и потек поток нежный.
Быть все время в активном состоянии.
Нельзя внешне, внутри пусть все
танцует и кружится.
Ступор — прочь.
Не давать ему ни минуты.
—Что значит быть с Учителем?
—Это пустить его в свой дом!
А какой он — унылый, грязный.
Приготовить его надо. Вот и готовь.
Тысячу раз об этом говорили.
Сколько раз! Почему не делаешь?
—Не знаю.
—Куда все проваливается?
Делать надо и любить Учителя в деле.
А не лопотать «Учитель, родной».
Я ни разу не говорил ему этого,
но как кручусь,
пока не пробьюсь к нему.
А условия все созданы,
чтобы ты работала без передышки,
как пианист — только нажимала
на кнопки.
Ты как пианист — методов много
для выхода в активность.
Выбирай, что подходит, что хочется,
но Учителя огорчать нельзя.
Все сделал, а не дождется работы.
Ты с ним работаешь —
должна быть в бойцовской форме,
т.е. в боевой, и освоить и
жить в дыхании.
Он тебе столько подарков дал,
а ты, как блоха, просишь еще
и Его самого.
Как мы без тебя?
Нехорошо это.
В! Я не такой.
В! Я с вечера, как встал,
а к утру только очнулся — пробился.
А то, что не получается — ничего.
Самое главное надо делать —
опять пробивать.
Как ты у Учителя все клянчишь.
Он тебе столько подарков накидал.
А ты все — встретимся, встретимся.
—Я не такой.
Это попрошайничество
не отработано у нас.
—Тяни воздух в зажатый пресс
глотками постоянно.
Копишь энергию и распускаешь
по телу.
Нет концентрации на позвоночнике.
Сделайте Мне.
Чтобы этого больше не было.
Делай функционально. Учитель все дал.
Структуру строишь сама.
Чувство ростка десять минут долбил —
сейчас должно сработать.
От копчика до макушки тянем
позвоночник.
Вытягиваем, растем — струна вот,
по ней и двигай поток теплый,
холодный.
В аджне могут встретиться
одновременно и холод и тепло.
Мысленно посылать
холодный поток вверх,
теплый — вниз, можно постоянно,
а не только тогда,
когда делаешь упражнения.
В одно время возникает резонанс.
Все клеточки готовы, и легко делать.
Лучше в 6 утра и в 6 вечера.
Еще лучше в 5 утра.
После Крийи сесть, закрыть уши,
мизинцами на глаза в уголках устранить тремор
и слушать соловьиные хоры.
Когда тебе дан такой подарок,
как занятия В, —
нужно сохранять радость от него как можно дольше,
а не перепахивать старое.
Детка — обливание — покружились —
Крийя — соединение с Отцом
в позвоночнике.
Когда капля соединяется с океаном —
все Едино.
Некого спрашивать — все одно.
Зима в теле, на душе — растрясись,
расслабься в танце — победи.
Вдох Учителя сильный, судорожный.
Выдох, сброс — и растворяйся до тех пор,
пока не получится.
Полдень, потом лето, весна,
и так выходить, а не сидеть в ловушке,
как комар, упав в банку.
Погибнешь — гибнешь для дела.
Нужна радость — улыбайся себе, пой.
Расслабишь лицо,
будет обратная связь — тело.
Убрать шизофрению: когда вдруг
не знаешь, что делать, — ВОН!
Дыхание Учителя!
Внимание на позвоночнике!
Это и есть Дело.
Дышу — живу.
Подтяни диафрагму и тяни.
Или же мощный вдох,
омывающий позвоночник.
Врешь, — все знаешь —
Дышать, Дышать и Дышать.
Как можно дольше держать диафрагму.
И наполнять ее. Следить, не распускать.
Хорошо — лежа.
Обливаться надо,
чтобы сгорел позвоночник.
Идут космические энергии, и если их
не направлять точно по позвоночнику,
жгут органы.
Нужна точность и нежная Любовь
к Таинственной Крийе.
Тогда все будет как надо, без захвата.
Звук -О-, вверху -У- тонкий звук.
Не допускать размывающего потока.
Осторожно и аккуратно.
Счет 6 — 6 чакр — 12 вверх счет
и 12 вниз счет.
Через 2 месяца, если получится,
упражнение — 24 раза.
КТО ЛЮБИТ БИТВУ,
ТОМУ ТОЛЬКО ДАН ШАНС.
27, понедельник.
Ты должна смеяться от счастья,
что ушла от зубов плотоядного пастуха.
Обманула его и оставила его
щелкать зубами.
Я бы на твоем месте улыбался
каждую минуту от счастья,
к которому ты идешь.
Дыхание не надо забывать.
Вкладывай эту мысль в голову.
—Помню, Учитель.
Учитель показал искрометный танец —
вращение.
И его тоже видела — фигурка в нимбе,
вращающаяся из живота.
Золотая нить вьется.
—Зря тело паришь в одежде.
Свободное оно должно быть.
Очищается оно и оживает.
Единственная ценность в нашем мире
— это человеческие отношения.
Не отдавать (не рассеивать) свое
внимание, а отдать его только Богу,
Учителю, и это и есть быть с ним.
Дыхание, родная.
Родной Мой, ты везде сегодня.
Не разбрасывай свое внимание всюду,
за всеми лезущими мыслями к Богу.
Только ко Мне. Твое внимание —
это как ребенок около мамы.
А как ребенок заблудится
и будет искать маму, плакать,
так и ты не теряйся, не разбрасывайся.
А будь всегда рядом со мной, около.
Хочешь, фото держи перед глазами.
И рядом.
Хочешь, за руку держись постоянно.
Забыла — дыхание — и за руку.
Учитель — это дыхание.
Внимание на дыхании и мы вместе
с тобой.
Я рядом в дыхании. Так просто все.
И когда с другими говоришь,
внимание на дыхании.
Значит мы вместе,
так и не потеряешься.
И не размажешься.
И держи нижний замок (анус)
в напряжении,
чтобы не вытекало ничего.
Тело будешь наращивать с вращением
танца. Вверх устремлена.
И скорость будет нужна.
Холодная погода тебе же для
дрожания дана, а ты закуталась.
Поделайтесь сами Богами,
чтобы не рвать от Бога куски.
Все, кто жаждет Бога —
просят, берут у него.
А ему тоже трудно, так поделайтесь.
И Мне дайте от своих трудов.
Отдайте Мне вашу пищу,
ваше терпение, ваш сон.
Лиля, ОТДАЙ МНЕ СВОЙ СОН,
СОН ОТДАЙ МНЕ.
НЕ ВКУШАЙ БОЛЬШЕ, ОН МОЙ.
ПОНЯЛА, КАК СПАТЬ, ТАК МЕНЯ,
БОГА ОБВОРОВЫВАТЬ.
СЛЕЖУ ЗА ТОБОЙ.
ШАГНУЛА В РАДОСТЬ!
ШАГАЙ, МИЛАЯ, ШАГАЙ
И НЕ ЗАБЫВАЙ.
СО МНОЙ, СО МНОЙ, СО МНОЙ
К РАДОСТИ ВЕЛИКОЙ!
Видела у Меня в зрачках
световые точки?
Помни о них, они ведут в РАДОСТЬ!
К трудному надо идти через радость,
тогда легче.
А это кружение, вращение,
когда у тебя зима на душе.
Через это надо пройти самой.
СА МОЙ, СА МОЙ.
Я должен тебя хорошо видеть
и глубоко слышать.
Сейчас обед, и твоя работа —
держать диафрагму, держать людей.
Покушала? Хорошо.
А теперь работай, ДЕТКА.
—Работаю, Учитель.
28, воскресенье, 12 ночи.
Ну как ты не поймешь,
что надо жить в спокойствии.
Как начинала неделю —
спокойно, ровно, в автотрофности.
Куда сегодня рванула назад? Зачем?
Чувствуешь себя виноватой. А почему?
Что произошло?
—Учитель, родной, помоги разобраться.
Я никак не пойму, что надо делать.
—Ну, а как же без Меня?
—Родной, выведи до конца.
Вчера была, как Емеля на печи, —
дыхание забыла, забросила,
сильный сбой.
—А Валентин столько тебе дал.
Как можно все это забыть?
Это тебе школа хорошая.
Начинай все сначала и сама.
Вспоминай, что надо делать и делай.
День прожила вчера без воздушка.
Без питания обычного и без воздушка
небесного ты труп.
Кому это надо?
Не ешь хлебушек небесный.
Да о нем и секунды нельзя забывать.
Все время тяни и тяни.
Как ты сегодня клубнику через марлю.
Он тебе все даст, и не будет
никаких проблем.
Лихо ты все это.
Почему забыла и не тянула?
Сегодня мигом отдышалась,
а ребенок твой помог облиться.
Хорошо так было —
два ребенка в ванне.
И даже по возрасту такие же.
Береги ее, девочку, молодец она,
лихо обливается.
Да, она — это ты маленькая.
Такая же упрямая и лихая — смелая.
Голову отчаянно замораживает.
И ты так же днем делай.
Ты только посмотри, какие
Я тебе подпорки поставил.
А ты еще и валишься. Выправляйся.
Но зато держать обед научилась,
когда надо.
То, что сегодня покушала,
пошло на пользу
(сок тыкв и клубники пососала).
В дело — на обед (держала).
—Родной Учитель, подскажи,
как дальше быть?
Аскезу держать?
—Да куда уж, ты же летаешь уже,
как пустой шарик.
Хорошо бы жила — ровно, спокойно.
Без еды (питья), а только в движении,
дыхании, но, конечно, помощь тебе
со стороны сильная должна быть.
Такая, как Валентин тебе дал в пятницу.
Тогда проблем нет.
А так, родная, сама смотри.
—Не могу я, Отец родной,
сама смотреть.
Господь Мой, ну пусть я буду без еды,
питья. Жить спокойно и хорошо.
В том смысле, чтобы заботы какие
выпадают, делать, и были силы.
Учитель, дорогой Мой, прости меня.
Но помоги мне без ничего прожить.
На одном твоем хлебушке.
Втисни в голову мысль эту
в последний раз.
Дай еще раз возможность начать
новую жизнь спокойно и ровно.
—А вот ты с себя и спроси —
дыхание и обливание.
Трудно тебе с обливанием — не спеши
в холодную воду.
Не погуби новое тело.
Не спеши, родная, все будет.
Спокойно надо, а ты как по уздцы
рвешься вперед.
Спокойно, детка, все будет, не спеши.
Прошу тебя, родная.
Видишь, не тянешь, падаешь.
Попила сока — правильно все это.
Попила и успокойся.
К чему столько шума внутри?
Учусь слушать себя. Это же Я.
Это тебе урок на слушание себя.
Это важно. Послушала, сделала.
И пошла дальше, и опять слушай себя.
Что тебе надо.
Можешь идти дальше.
Иди, а чуть что — слабость, не тянешь, —
значит, остановка, начни с дыхания
Моего сильного.
Ты уже знаешь — воздушек, как через шланг
сильный поток пропустила
и потом теплый поток по спине.
Попробуй так, наешься.
А потом поджимай диафрагму,
запри все изнутри и ходи так,
матушку землю проси.
Ложись, помолись.
Пробуй так, чтобы сдвинуть вперед, дальше.
А если не можешь —
как на тебя сегодня навалились.
Я бы потерпел, а ты не смогла.
Ну что же, детка, не отчаивайся.
Успокоилась, покушала своего питья и
Моего воздушка и спокойно живешь дальше.
Знай, Учитель сказал: слушай себя.
Сделала — что и переходишь на ровность.
То все прошло, а ты выходишь
на ровность — целостность и пошла дальше.
Вдохнула, помолилась Мне.
Все слышу.
И пошла ровно, спокойно дальше.
Вместе же идем.
Сегодня забыла об этом.
Думала — одна осталась.
—Но так оно и было.
(Я оставил посмотреть — урок тебе)
Поэтому учись, пока Я около.
И с водой заранее стала просить
о помощи и получила (чтобы облиться).
—Родной! Скажи Валентину о ноге.
Распухла она.
—Моя она.
Ты ему говорила, для помощи и
подпорка в делах его.
Так и останется. Уйдет с нею.
Эх, какие же он тебе подарки дал.
Запомни их и молись на них,
когда плохо.
Вот какой родной и любимый Мой.
И твой. Запоминай, родная, запоминай все:
взгляд, глаза, лицо — и
ПОМНИ: тебе это навеки.
А Ира — посмотри, как помогает,
самозабвенная душа.
Группа — молодец, а ты, родная,
держи ровность, что бы ни случилось.
Ну, постарайся, удержись за нее,
чтобы тебе легче было.
Пусть вокруг все валится, клокочет.
А у тебя МОЯ РОВНОСТЬ.
Эх, как хотелось бы, не было бы
никаких проблем.
И больше, родные, не паникуйте.
Как сегодня жаль мне тебя, родная.
Так стараешься, и вдруг камнем на дно.
Не надо так: споткнулась —
это еще не значит, что упала.
Ну и споткнулась, принимай условия,
что есть, но только ты про Меня-то
не забывай.
Сразу — Учитель, помоги!
А то ты все наоборот:
сначала сделала, потом просишь.
А душа — хлебушек Мой,
виноватый ходит.
Так не надо.
Ты все-таки, когда чувствуешь,
что не так все происходит,
как надо, — остановись.
И мысленно тоже и начинай
Меня просить. Учитель, родной,
помоги разобраться.
И главное — жди.
Тогда Я смогу и подсказать. А так что?
Чего подсказывать,
когда уже чего-то сделала. И главное:
Я услышу твою просьбу.
Отступления.
Ночами не мучайся.
Отпусти, как получится.
Хочешь спать, ну что же делать, спи.
Потом не будешь.
Главное — не создавай напряжения
вокруг ни с чем.
И все время, где бы ты ни была,
даже во сне, тяни воздушек
в поджатую диафрагму.
Проснулась, вспомнила и тяни.
Не забывай нигде и никогда,
все это теперь для тебя.
А сила придет со временем.
Надо укрепиться.
А придет время — и
мерзнуть перестанешь.
Не переживай ты из-за этого.
Все будет в свое время.
Ровность, родная, ровность.
Запомни это,
как взгляд Валентинов.
Ну успокоилась, и живи дальше
так же.
Ну, все, все.
—Спасибо, родной, камень снял
с души моей.
—Я так и хотел.
—Гимн пою мысленно.
—А когда нападение — сшибай его
Моим мощным, крепким дыханием,
пока не поможет.
И Гимн и просьба ко Мне, к Богу.
Моя работа с тобой об автотрофности
закончена, теперь просто живи так.
Ты теперь такая, живи, танцуй.
Пой и верь Мне, Богу.
—Спасибо, Господь Мой.
И Валентин с тобой пусть больше
не мучается: все произошло,
как надо.
—А с Ирой как?
—С Ирой будет работа такая же.
Будешь ей помогать, как сможешь.
А тянуть ее будет Саша Кожин.
Ему это поручаю. Скажи ему.
И занимайтесь с ним вместе,
как вы упражняетесь.
—А Машу?
—Машу надо еще ждать.
Там в голове много лишнего,
нет тишины. Пусть замораживает ее.
Недаром вы ее голову долго чистили.
К Любе присмотритесь,
ей тоже нужно ваше особое внимание и,
возможно, занятия — возможно.
Да, да, хорошо бы.
А ты, Лиля, больше внимания
своему телу. Береги его и не тревожь всякими пустяками.
Оно сейчас главное, и как оно скажет.
И не кидай то в кипяток, то в холод.
Не выдерживает оно такого.
Даже очень холодная вода
не для него сейчас.
Лучше прохладная.
И главное, как ему захочется.
Вот ведь как.
—А если совсем воды холодной
не захочет?
—Значит, так надо.
Но Я же сказал уже: его надо
воспитывать, как ребенка.
Не толкай его насильно никуда,
а только с любовью.
Докажи, как от холода хорошо.
Убеди. Так и работай на мысленном плане.
Ну, все, разобрались со всеми делами. Спокойной ночи.
—Спасибо, Господь.

Тетрадь двенадцатая

3 июля, ночь.
—Учитель! Дорогой Мой!
Даже не знаю, как к тебе и обратиться.
Давно, 2 дня, не писала,
сил не было никаких.
А сегодня друзья, группа выручила.
И к Тебе, Родной Мой, прибегаю.
Услышать Слово Твое, Родной Мой!
Учитель! Подарок Твой получила,
Божественный.
И держу его в заскорузлых руках,
не зная, что с ним делать.
Не так надо, а Бог дал.
—Лиля, милая, танцуй.
Так надо, и в танце дышишь.
И все время дыши,
дыши и не отрывайся.
Это святое дело. Без дыхания как?
Это святое дело.
Воздушек Мой, хлебушек Мой,
и накормит тебя и напоит.
А где же тебе силу брать,
как не в нем?
Что бы ни происходило вокруг,
ты на ниточке тоненькой,
и не обрывай ее.
Со временем укрепишься.
—Учитель, дорогой, а как тело
нарастить, нет его.
Помоги, Родной, научи!
—Ниточка с дыханием не должна
никогда прерываться.
Только дыхание ежесекундно.
Ты подумай, как же без дыхания?
Вот ты и становишься
бездыханная, неживая,
когда забываешь тянуть.
Это как молочко для тебя,
каким ты поишь других.
Зачем же забывать?
Всех подводишь тем, что не стараешься.
Валентин волнуется.
Ира столько сил вгрохивает.
И Саша тоже вкладывает,
а для чего? В бездыханное тело.
Зря ты это.
Дышала бы так, и дело было бы.
Вечно с тобой какие-то проблемы.
—С другими будет проще.
—Ты и Меня, Бога, обижаешь этим.
Хотя ты помнила об этом.
Как можно? Не понимал Я этого.
Получила подарок, премию в руки.
А Благодарность где?
А работа твоя личная где?
Я трудился, а ты сейчас — нет.
Вот и молчу Я, гляжу, что получилось.
А ты устроилась ничего не делать.
Валяться и жить за счет других.
Пора бы и самой уже что-то делать,
а не создавать суету вокруг себя.
Живи ровно, спокойно.
И пусть вокруг тебя ровность
растекается.
Это хорошо, что Меня попросила
поговорить. Совесть есть у тебя.
Хоть тебе и стыдно.
—Тяжело тебе, вижу, и жизнь
наша с тобой.
—Она-то причем здесь?
Мы с тобой дело делаем.
Силы нужны огромные.
Пусть помощь тебе идет,
но сама-то тут же вскакиваешь.
Прыгаешь да прыгаешь.
Силу набирай, мышцы пусть растут,
а не болят, и сильное дыхание
тебе нужно Мое. Чаще так дыши.
Как паровоз, ну как шланг.
Как начала дышать, помнишь все.
А потом на тихое, бездыханное
состояние с поджатой диафрагмой.
В группе скажи,
пусть учатся ходить, жить, дышать
с поджатой диафрагмой.
Чтобы не оказались, как ты,
Чтобы им легче было.
Всех пропущу, но им легче будет,
если научатся так дышать.
Готовь их. Валентину скажи:
молодец он, все правильно делает.
Легко с ним. Не то, что с тобой.
Все тебе дал, а где результаты?
Все валишься. Валун ты мой.
Ну, дыши же. Пишешь, — поджала
диафрагму и пиши.
Всем в группе скажи.
Ходить с поджатой диафрагмой.
Везде, всюду, во СНЕ —
тренировать себя.
Учить себя.
Вы Моя группа единственная такая.
Я много на вас поставил.
И много надо всем сделать.
Поработать над собой.
Ради всех людей, ради человечества.
Вы это уже все можете понять.
Свету оставьте, не для вас она.
Сами, родные, постарайтесь для Меня.
Надеюсь на вас всех,
как и на Лилю, хоть и тяжелая она.
Но терпеливица большая.
Терпит много, и не для себя только,
А для всех это, и для вас тоже.
Вам легко будет, она все знает
трудности. Поможет и успокоит,
а так вперед, Мои родные.
Ждать нам с вами нечего.
Больно и тяжело все вокруг.
Нужна людям огромная помощь.
И МНЕ ТОЖЕ, родные вы Мои.
Мне очень нужна ваша помощь.
Лиля одна, потому так тяжело,
что не окрепла она, а уже такая работа.
Милые вы Мои люди родные,
включайтесь по силам, кто может.
Каждому дам ему его программу.
Как легче и легко выйти
на автотрофность.
Пора, родные Мои, вы все проснулись.
Духов День был Мой с вами.
Дано вам много было.
И помощь ваша нужна теперь.
Помогайте, родные, своей работой.
Отрабатывайте все дыхание.
И на группе и дома и везде.
Так постоянно. Лиле тяжело.
Дышала бы раньше так —
такого бы не было, как сейчас.
Сам удивляюсь, как она ходит.
Она все может, потому так.
Но вы, родные Мои, подготовьте себя
заранее, и что делать — тоже
узнайте, кто может.
Но прошу всех, тревожное время.
Не до сна и не до еды уже.
Все это уже кончилось —
доедаем последнее.
Не пугаю, но прошу и говорю вам
всем заранее: переходите срочно
в автотрофность, чтобы успеть
это сделать безболезненно.
Дороги вы Мне, вот и тороплю.
И нужны вы Мне, вот и говорю.
Кого же еще просить — нету никого.
Вы Моя группа.
И здесь Моя работа с людьми
и со всем человечеством.
И пока Валентин с вами, поможет
вам, родные, торопитесь.
С ним все легко, а без него
вряд ли что получится.
Не бойтесь автотрофности —
это подарок и жизнь ваша
в бессмертии.
Родные вы Мои, как Я жду
и радуюсь Вам.
Всех, всех, всех, всех вас вижу.
И от всех жду помощи по силам,
чтобы не превратить нам Лилю
в калеку.
Одна она, а работа какая.
Хоть она и не соображает, что делает, но делает.
Спасибо ей. Делает и падает.
Помогайте, включайтесь все,
кто может
спасать человечество, болтающееся
на веревке из яды.
Грызите ее, эту веревку.
Отбрасывайте ее, переходите
на Мой воздушек.
Перед каждой ядой — надышаться,
как Лиля покажет — учите на группе.
А потом травитесь,
что еще осталось?
Непригодно это уже все человеку.
Все уже кончилось с ядой.
Все, родные Мои.
Чиститесь в бане лучше.
И хорошо бы 2 раза в неделю.
Лиля, она парилась жестко,
и то тяжело как.
Чиститесь 2 раза в бане.
Готовьтесь, дышите.
После дыхание пища вас не отравит.
Уведу Я вас всех от этого,
но нужна ваша подготовительная
и честная работа с собой.
Со своим телом.
Давайте, родные Мои.
Обращение и просьба Моя.
Это ко всей группе,
ко всем, кто может мне помочь.
Валентин с вами оставлен,
чтобы поднять ввысь всю группу.

Лиля, Ира, Крийя должна быть
освоена так, как делает ее Валентин.
Это ваш долг и обязанность.
Главное — преемственность.
Найдите и создайте все условия
для Валентина, чтобы собрать
все его знания.
Важно это и вам нужно.
Конечно, диктовать (техника, бумага).
Валентин, найди время и диктуй им.
Сразу обеим, пусть пишут.
Родные вы Мои люди на Земле,
постараемся помочь ей, нашей матушке.
Время пришло суровое.
И ответственность большая.
Я давно уже кричал, ждал,
И готовил.
А подготовились только вы.
Вот как дело Мое сложилось.
Лиля, а что ты все время
забиваешься (слизь отовсюду) —
так это, детка, работа идет.
Очищайся, как можешь.
И дыши. Видишь, родная,
пишешь и дыши.
Не отпускай диафрагму.
И мысль с утра и до вечера
в голове держи о дыхании.
Эх, и Саша Кожин молодец —
Мастер своего дела.
Лилю на прием вывел,
а так молчу Я давно уже.
А время сейчас сложное,
люди гибнут тем, что едят.
И много.
А кушать нечего уже.
Не все это, что надо.
—Учитель, дорогой!
Крышу над собой не могу пробить.
Давит, как крышка.
Помоги мне, господь Мой!
—Это твой рост — труд тут
нужен особый.
Валентин тебя и учит.
Слушай его и делай.
Красота тут нужна
и любовь особая к ней. Нежная.
Крийя разбудит тогда все и тронется.
А так — работай, старайся.
Мысли Его, Валентиновы, держи.
Валя, ты ей много не давай.
Пусть понемногу учится.
Ей легче и себя береги.
У тебя работа, ох, большая и огромная.
Опять все делаем правильно.
Без тела эту работу не сдвинуть.
Ребят готовь с Крийей, кого сможешь.
Сашу можно, сам скажу.
Лиля, а ты в себе красоту воспитывай.
И внутри и, конечно, снаружи.
Дыши, дыши, и делай Богово дело.
—А как тело нарастить?
—Сложно здесь все.
Ждет работа большая.
И расход большой.
Жди, когда ребята вырастут.
А сама, ну что сама, терпи.
Но не ползай, а двигайся красиво.
Будешь радоваться,
что помогаю всему человечеству
остановиться.
Они же сейчас спокойней
и меньше едят.
Те, кто нужны и кто понимает что-либо.
А тебя, как мембрану, нужно
чистить постоянно — пока.
Не отказывайся, пожалуйста,
там дальше видно будет,
а пока так.
Это общее дела, а не твое.
А решаю Я.
Пока ребята кушают, пусть будет так (массаж).
А на аскезе — не надо.
Ты правильно делаешь.
Иру, Валю кормишь, и дальше так.
А сама кормись — знаешь, чем.
Ну, все, родная, оставь немного сил
на Крийю и на день.
—До свидания, Учитель, спасибо.

Тебе, родной Мой,
Благодарность и Любовь.
—Сейчас время уже жить без яды.
Когда создадите группу на аскезе,
вот и благодарность вам
и работа чудная.

4 июня, после Крийи.
—А крышу свою растворяй
в потоке любви и радости ко мне.
Ты же говоришь, любишь
Меня, Валентина.
Ну и люби.
Будь красивой, любимой.
И поток радости из Безграничного
Океана устреми на себя,
на свою крышу, и размывай ее.
Наполняй Светом,
Небесной гладью, синевой.
Это же так красиво.
Ходишь, а внутри Небесная синь.
И красота, осиянная, Светлая.
Ходи сама Светом,
а не хмурой пасмурной старухой.
Право же, смотреть тошно.
Я же тебе дал Радость.
Ты же завершила всю работу
по преобразованию.
Все трудности позади.
Очнись, все трудное пройдено.
Остался Свет нетворный.
Радуйся да и дари другим.
А тело будет, когда Свет через него
заструится вместе с дыханием.
Дышишь и Свет пропускай.
Купайся в нем, плыви, сверкай.
Вот ведь что тебе дано.
А ты не осознаешь пока этого,
ждешь опять трудностей
и живешь в терпении.
Освободись от этого.
Терпение теперь твое нужно,
когда идет работа.
А когда — ты же все знаешь.
Здесь потерпеть нетрудно.
И, по-моему, даже радостно
для людей все это.
Я тебе группу доверяю.
Вот ведь какая радостная
работа. Люби их всех.
И дорожи ими.
А ты постарайся, вызови поток
и танцуй в потоке Света.
Неудержимое, вечное кружение
Света — это и есть наполнение
Энергией. И внутри тоже.
При внешней неподвижности
пусть внутри все сверкает,
кружится, омывается Светом.
Все уже есть.
И причем тут крыша?
Когда льется неудержимый Свет.
Не забывай, наполняйся Светом
и кружись в нем.
Да будь же ты, как Валентин.
И работай, как ОН.
Сделала все и работай с ним в паре.
Как он. Честно и самоотверженно.
Без упреков. И не смей при нем падать
и не принимать его.
Воспринимай его всем телом,
душой, мозгом.
А это что за слабость падать?
Ты должна была за него уцепиться,
а не за стену.
Эх ты, пигалица.
Тебе дается алмаз сверкающий,
а ты все еще себя считаешь камнем.
Сверкай, сияй и принимай помощь.
С любовью, на какую способна.
К воскресенью набери форму,
Сияющую Любовью.
Кого там встретишь, а?
Вот ради Него и старайся.
Да и для Меня тоже.
С группой поговори хорошо.
Радостно, красиво, уверенно.
С Моей просьбой выйди на них.
Сила в тебе должна Моя
проявляться, и не надо прятать ее.
А верить в нее, что она есть
в тебе и много ее.
Это же Моя Божья Сила.
Так какие же могут быть сомнения?
Мне верить надо,
а любить Меня надо делом,
дыханием Моим, а не восхвалением.
Правильно Валентин тебе говорит.
Он делатель, а не лопотарь, как ты.
Поделайся, как ОН.
Хочешь Меня на диалог вызвать —
начинай работать. Дыши, кружись.
Получи поток, Светом себя озари.
И ко Мне в Свете устремись.
Так Я и услышу.
И не лопочи больше.
Не надо Мне это.
Дело давай — дыхание Мое
тяни непрестанно.
А вместе с Ним и Свет проталкивай
через позвоночник и наполняй озеро свое Светом.
У тебя озеро, у Меня океан.
Вот и соединились.
Тогда начнем и разговор.
Видишь, как Валентин работает.
После такого урагана — дождь.
Небушко синее и спокойное такое.
Вот что значит Крийя...
Помогай Ему. Попробуй, подыши
через позвоночник — и тебе польза,
и погоде тоже.
5 июня.
И ПУСТЬ ВОЛЯ МОЯ ДЛЯ ТЕБЯ
БУДЕТ ЗАКОНОМ!

Тетрадь тринадцатая

5 июня, воскресенье, вечер,
после Крийи.

Взялась за трудное дело,
так надо выполнять все условия.
Почему много спишь?
Что сегодня произошло?
Ты сегодня полдня спала,
а спишь — не дышишь.
Чего же ты хочешь — вот и бьет тебя.
И дрожишь — это как коллапс.
Можешь и душу не удержать.
Дело серьезное — взялась, надо делать.
И соблюдать все условия.
Спать, говорили уже, не надо.
Нельзя — пока, хотя бы, —
а там видно будет.
Наседают на тебя, когда спишь.
Ты же не можешь спать,
чтобы и дышать и только дремать.
Выберись сначала, а потом и спать
можно будет.
Видишь, что получается, —
это с тобой второй раз, и в воскресенье.
Неделю держишь и без воды,
а в воскресенье все наваливается.
Нужна хорошая школа Моего дыхания.
Сил потеряно много.
Восстанавливаться сама умеешь.
Вот и остановки такие крутые.
—Учитель, может, мне с водой
недели проводить?
Что-то не тяну я. Как быть?
Сил совсем нет,
может быть, вернуться на соки?
Научи, подскажи, Учитель.
Массаж уже ничей не могу принимать.
Как быть, Учитель?
Как дальше идти?
Ты же сказал, чтобы в лежку
не превращалась,
а получилось так, что уже и
встать не могу.
Как быть? Учитель, научи!

6 июня, понедельник.
Било, колотило, тошнота,
хоть и выпила сока банку и изюм.
После встречи с В!
Проснулась, давай поговорим спокойно.
Не надо развивать желания желудка.
Зачем назад? Иди вперед.
Тело потеряла. Почему?
Бездыханное оно.
Здесь, если идти вперед,
нужен честный и тяжелый труд.
Нужно Меня слушать.
Нужно дыхание беспрерывное.
Сейчас тебе нужна постоянно Крийя.
Все внимание на позвоночник
и никуда больше.
И тянуть, тянуть воздух.
И золотую ниточку бесконечно,
без передышки.
Питаться надо воздушком Моим.
Устала, с Крийей начинаешь
другое дыхание.
Выбирай или мощное,
или с поджатой диафрагмой.
Ты попробуй, не отпускай дыхание
без внимания ни на минуту.
Говорил же — ежесекундно.
А потом двигайся.
Помогаешь себе сама.
Видишь, чужими руками
помощь не идет.
Все, все надо делать своим трудом.
А ты что? Подышала и лежишь.
Вставай через силу,
хоть ползай по комнате.
Но не лежи, пагубно это.
Потом совсем не встанешь.
Наша цель не такая.
Надо двигаться, надо дышать крепко.
И на улице. Надо выходить на природу.
А развивать желания желудка не надо.
Ты это уже прошла.
Зачем возвращаться назад?
—Да, падаю я, вот и кидаюсь к банкам.
—Конечно, можно и с банками,
и с изюмом.
Но тут внимательность нужна,
чтобы не свалиться в еду.
В лежку превращаться не надо.
Не можешь с дыханием, начинай есть.
И уходи из автотрофности,
хотя такой цели не было.
Трудности надо уметь переживать.
Не можешь пройти границу к святости.
Два раза уже Я бы потерпел,
а ты уже устала.
Ну, что же, вернись к банкам.
Восстановись и начинай все сначала.
Так тоже можно.
Тебе отрываться от Меня никак нельзя.
Ну никак нельзя.
А ты забываешь обо Мне.
Мало просишь.
Все, что делаешь, все со Мной.
—Спросить так, Учитель?
—Только через дыхание спрашивай,
когда дышишь, всегда вместе.
А потом и делай.
Успей получить ответ.
Прежде, чем будешь действовать,
тело, раз так упустила,
можешь покормить, чем хочешь.
Что оно хочет.
Что же делать, раз хочешь к еде.
Ну, вернись.
Ты сейчас чистый и полый сосуд.
Его надо наполнить энергией.
А энергия в воздушке Моем
и в движении.
Попробуй все-таки, подыши
целый день, как говорю, и подвигайся.
Крийю сделала, упражнение,
и оставила двигаться, а сама следи.
Не отвлекайся от движения
тонких, золотых нитей.
И сопровождай дыханием.
Когда сбилась, это когда одна на улице,
на людях, как удобно —
или с поджатой диафрагмой,
или полное мощное Мое дыхание.
Это ЭНЕРГИЯ.
ПОТЕРЯЛА ВЕРУ В МЕНЯ.
Дышала бы так и не была
такой бездыханной.
Тело восстанови какой-нибудь едой.
А потом опять бросим аккуратно.
И перейдем на воздушек.
Но, может быть, попробуй, подыши
целый день и посмотри, как будет.
Массаж сама себе сделай.
—Учитель! О еде скажи мне точно.
Кушать или нет.
—Странная ты стала и для
своих близких.
Шарахаются они от тебя.
Говорить не можешь.
Ну, а еда у тебя одна — соки ложечкой.
Ягоды, сок — соси, потом
на воду переходи, тоже понемногу.
Ну, а сейчас, когда две недели
пробыла без воды, пей —
сколько надо, — а потом переходишь
на ложечки, и закончим.
Начинай, пей соки и ешь изюм,
там видно будет.
Не подняться тебе иначе.
Будешь идти постепенно.
Рывком не удалось.
Делать все надо было, что говорил.
С водой контакт плохой.
Обращаешься к ней,
когда совсем плохо.
А где же обливания?
—Холодно, тело не терпит.
—Так замени. Поставь голову и ноги.
Смотреть на тебя тягостно.
Вернись к сокам.
А тело как? Хочет?
—Хочет.
—Ну и ешь свою еду — соки, ягоды.
Хлебушек небесный ты же
не принимаешь.
Вот и начинай сначала.
Но теперь и соки и хлебушек небесный.
Постоянно, об этом надо помнить.
Восстанови себя, чем можешь.
И начинай шаги вперед.
Не давай себе поблажек.
Двигайся в танце.
Надо стать живой.
Людей, родных радовать, а не падать.
Не удалось рывком, давай постепенно.
Ты терпи, или эта бергамотина
будет длиться долго.
Еда (помогла — нет) — надо терпеть,
когда все пройдет.
Ищи способ, полегче ищи.
Давай внимание в голову Я-Я.
Ничего, мыслей не допускай.
В грудь, в живот — Я ЕСМЬ.
Утверждайся Я ЕСМЬ.
Ты есть, и Я тогда есть.
Воин не должен быть повержен ничем
(ни едой, ни дурнотой).
У него всегда должно найтись оружие.

12 часов.
Высочайшая идея мира.
Высочайшая идей мира.
Высочайшая идея мира.
И бессмертие: автотрофность.
И она должна быть завершена.
Преодолевай всю слабость, дурноту,
обездвиженность, и вперед к ней,
только к ней, родная моя.
Терпи все, не отрывайся от Меня,
родная. Иди к ней.
Ты у Меня первая.
Ты у Меня терпишь так, как Я хочу.
Потому что знаю, КАК к этому идти.
Тяжело, не говорю легко.
Иди, веду, не бойся, всегда с тобой.
Мало веры в Меня, Бога.
Как смеешь?
Верить, любить Меня.
Любить Мое дыхание.
Верить так, как Я, что Ты дойдешь.
Это Я говорю тебе — Учитель.
Вера твоя должна быть
сильнее всякой слабости.
Тяжело, родная, но потом
это сладость, любовь Бога.
Благодать Божия,
неверующая ты Моя.
Вот и приходится Мне включаться
для помощи Тебе. Хорошо сейчас?
—Да.
—Ну, вот видишь, все дурное
проходяще.
Милая ты Моя, терпеливица.
Ничего, родная, держись за Крийю,
когда совсем туго еще будет.
Внимание в голову хорошо сработало.
Голова, грудь — и не отвлекайся.
Голова, грудь, живот
(люблю Валентина). Помог хорошо.
Ну, вот, родная,
один перевал перевалила.
Осталось еще три или два,
как получится.
Предупреждаю, чтобы не паниковала.
С тобой легче тогда, знаешь?
Так вот. Подкорми тело, как знаешь.
Чего хочет. Начинай, устраивай
праздник движению, молодости,
здоровью. Искрометный танец.
Наберешь силу, начнем серьезно,
без отступлений ДЕЛАТЬ КРИЙЮ.
Поняла? Без отступлений!
И очень серьезно готовиться
к следующему перевалу,
который будет тяжелее.
Нужно будет — ты теперь поняла —
держаться за что-то самой.
За что, как ни за Крийю.
Только за нее.
Делай ее серьезно.
Готовься серьезно, чтобы действовать
без паники и перейти этот вал —
перевал спокойно, как подобает воину.
Вот так, родная.
На хлеб не смотри.
О еде все воспоминания выброси.
На втором этапе так.
И только дыхание и внимание.
Это будет твое основное оружие.
Хочешь без осложнений пройти —
убери сон.
Когда наберешь силу,
замени его работой
над дыханием и вниманием.
Чтобы пройти второй перевал,
нужно, чтобы тело было сильное,
умное, мудрое,
ученое уже и подготовленное.
Будет трудно, говорю заранее,
чтобы работала, трудилась —
готовилась.
Мысли о еде уйдут.
Помести мысль в позвоночник
о сознании.
—Учитель, как тело сделать сильным?
Чем кормить?
—Молоко можно.
Корми тело соками, изюмом.
Ягоды соси. Хлеб ни в коем случае.
—А молоко? Учитель, объясни.
—Можно, если обливаться.
Меня просить — это шире
действия со своим телом.
Ну, а если как ты, без воды,
без обливаний, то только соки.
Конечно, с молоком и обливанием
дело пошло бы быстрее.
Но это — как ты хочешь.
Я не тороплю.
Но молоко только с обливанием,
чтобы сгорало. Сможешь?
Ешь лучше ягоды.

Мою идею предавать нельзя.
К ней идти надо, трудиться.
Как Я надо.
В терпении весь труд.
В умном, сознательном терпении,
вот ведь как.
И помнить о Моей Идее.
Как можно забыть из-за
минутной слабости?
Для чего же это говорится и пишется?
К действию, а не к нытью.
Ошибку с телом допустила.
Много держала — 2 недели
без воды и еды.
Не надо так. Корми его, тело,
понемножечку — ложечками,
а не банками.
Терпишь, терпишь — и банку сразу.
Так не годится.
А ты играй с телом, разнообразь.
Как вчера оно на воду кинулось!
Не доводи ты его до крайностей.
Лучше понемногу в него пихай и пихай.
Потихоньку — то водички глоток,
то ягодку одну.
Все, все понемногу, чтобы оно утихло,
знало, что есть еда
(какая это еда — обман).
Привыкай к мысли.
Глотнула — и идея Учителя распустилась.
Дышишь — Крийя, а в позвоночнике
Идея Учителя распустилась.
Каплю сока глотнула —
Идея Учителя распустилась.
В танце руками взмахнула —
Идею Учителя воскресила.
Везде Идея Учителя,
ты с ней связана.
Вы с ней вместе, как подруги.
Взглянула на солнышко —
и полила Идею Учителя.
Ты о ней не забывай.
Пусть она у тебя в позвоночнике будет.
Вместе с воздушком ходить.
И пусть растет там, крепнет Моя Идея.
Она должна быть завершена.
И тебе, как бы трудно ни было —
знаю: тяжело, но возможно.
Жить для этого надо.
И каждое дыхание — это Идея Учителя.
А так как ты себя вела эти две недели?
Нужно было отработанное дыхание
И хорошо поставленная Крийя.
А ты все наоборот — терпишь,
а не дышишь.
Мало дышишь, и без осознания —
для чего дышишь.
Для Моей Идеи.
Сознательное дыхание —
ключ ко всему.
Себя осознай — что ты есть
Я ЕСМЬ, — тогда и Я буду на Земле.
Видишь, без сознания,
без сознания своих действий,
своего труда — для чего все это,
трудно пробиться и удержаться.
Как на тебя сразу нападают.
Как все «жрать» орут —
разрывают на части.
Вот ведь как серьезно все.
Тут поблажек и промашек
не должно быть.
Ты им корку пожуешь,
а они тебе потом такое устроят!
Превратят в жвачку тебя,
грудь всю раздерут.
Не надо этого, не допускай.
Лучше пойди, глотни водички,
когда тебя раздирают.
Обратись ко Мне, — помогу,
защищу от них, отгоню.
Но нужна мысль об Идее Учителя.
Так и проси — Учитель, помоги мне
и Твоей Идее. Мы вместе.
Неужели ты не любишь человеков?
Мы же человечество спасаем
своим терпением, свои трудом.
Важно это очень.
А ослабла — Я один опять работаю.
Восстанавливай силу.
И надейся только на себя.
Сама в себе восстанавливай
Моим дыханием, моей задержкой
дыхания — диафрагмой.
Моим мощным дыханием, как шланг.
Выбор большой.
Крийю делай постоянно — знаешь, как.
А упражнения — это святое твое дело.
И их пропускать нельзя.
С молоком разобрались.
Ну и хорошо.
Сама будешь решать,
надо оно тебе или нет.
Сможешь с ним к воде
пробиться — пей.
Нет — не надо.
Тогда соки, ягоды.
Слушай свое тело и учи его.
Тело твое вперед ушло
от твоего сознания.
Вот и ждет оно и мучается,
не получая Идеи сознательной,
для чего все это проделано.
А дышала бы сознательно,
с Моей идеей, —
наполнила бы дыхание энергией,
залила бы ей все тело,
другой бы был результат.
А так тело приходится
возвращать назад.
А ты не жди, наполняй его энергией,
Светом пройдись по каждой клеточке.
Лучиком солнечным пройдись
вместе с дыханием,
пропусти от макушки до пяток.
Пусть Солнышко струится
из макушки по позвоночнику.
А ты своим вниманием проводи и
наполняй свой сосуд вычищенный.
Когда лежишь, когда сидишь,
когда стоишь и идешь.
Пусть на голове золотой шарик
нескончаемый течет внутрь.
Помнишь, у Валентина
звезды мерцающие, такие же и у тебя
на голове. Это очень красиво.
И они впитываются и текут
внутрь твоего сосуда
Светом мерцающим и золотым.
Так и ходи в золоте и красоте
невиданной.
Ты и Моя Идея.
Как же можно быть некрасивой,
когда на голове корона из звезд.
А ты не забывай об этом.
Эту корону звездную Я тебе дарю.
И Мою Идею.
И ходи, сияй, сверкай.
Ее же все будут видеть.
Теперь ты помнишь всегда
о Моем дыхании и Моей Идее.
Вы вместе и неразрывны.
Ну, ладно, обед —
ты пока силу набирай,
а Я один поработаю.
До свидания.
Ну, если хочешь,
можешь поработать.
Дыши тогда.
У тебя сейчас такое тело слабое,
что не выдержит холодной воды,
что и обливать его не стоит
(очень нежно).

7 июля, утро.
Тебе дана мысль об автотрофности,
а ты ей все подчинила,
чтобы нести ее, чтобы жить в ней.
Жить, ощущая ее каждое мгновение.
И все делать для нее. А как?
Забываешь.
Себя долго помнишь, а не Меня.
О себе думаешь больше,
чем обо Мне и Моей Идее.
А ты думай обо Мне всегда!
Все в свое время.
Вдохнула — Я, дышишь — Я,
смотришь — Я,
говоришь с сыном — Я.
Попробуй не сама говорить,
а Мне дать эту возможность.
Давно хочу попробовать Я так пожить.
Пожить вместо тебя.
Даже писать хочу вместо тебя.
Так вот, Моя Идея, та, которую
Я выносил всю жизнь, родная Моя, —
Автотрофность.
Для всех она людей.
Да как дать им, не поймут они ее.
Вот ты у Меня и на учении,
на научении.
Учу тебя, для всех старайся.
Ответственность большая на тебе.
Себе не поддавайся.
Давай дальше двигаться.
Потихоньку — раз не хочешь быстро.
Но двигаться.
Не допускай мысли о еде.
И не будет провокаций.
Ты говори: Я и Моя Идея.
—А как, дорогой Учитель? Учу.
Веди меня, родной Мой.
—Веду.
Кушать как и что делать — скажу.
Хорошо вчера начала двигаться,
петь, кружиться.
Все это надо делать больше даже.
Еще падай, отдыхай, опять вставай,
и все сначала.
С Валентином позанимались хорошо.
Поток мощный дал, чувствовала,
хорошо было.
Сама учись такой же вызывать.
Крутись, пока не добьешься,
не спи, дрожи.
Трясись, двигайся, стой, молись.
Молитвы ведь никакой нет,
так нельзя, нужна Молитва.
Обращение ко Мне в дыхании,
к Матушке Богородице.
Давай, Лиля, учись всему.
Молись в сердце,
люби в сердце и молись о нас,
Мы о тебе.
Так и соединимся во
всеобщей Молитве,
полюбим друг друга.
—Учитель, если не кушать — сил нет,
как же с автотрофностью?
Правда, после еды неприятно
так везде в организме.
—Так, все, пора на чистый
воздушек переходить.
—Родной Мой, падаю Я тогда
и не двигаюсь.
—Дыши, родная, сколько говорю,
непрерывно.
Падаешь, когда шланг дыхательный прерывается.
Дыши, тяни, не забывай.
А ты не торопись.
Оставь себе еду в ложечках по ягодке.
Совсем, совсем немного воды.
Так сумеем обмануть организм и беса,
если хочешь знать.
Обманем их, а сами воздушек взахлеб,
если будешь помнить об этом,
о воздушке, то все получится.
Его же много: чего боишься,
что не хватит?
—Да нет, тело пока еще
не насыщается им.
—Это другое дело.
Вот для тела и будут одни ложечки,
а там, смотри сама.
С телом, пожалуйста, посчитайся.
Замучено сильно (здорово оно)
и вправе требовать.
А мы должны его кормить,
как маленького ребенка.
Он много не ест, ты же знаешь.
—Так в чем же дело? Чем кормить?
—Слушай своего ребенка маленького,
он капризный, а ты прислушайся.
Ты же мать, пойми, что он хочет.
И дай, чтобы не плакал и не болел.
Ты же знаешь, что кушают
маленькие и что твоему нужно.
—Не молоко же?
—Все знаешь, вот и делай.
Делай, делай, только сиднем не сиди.
Все время движение.
Села, внутри все двигай.
Потоки, энергию Мою,
воздушек Мой.
Ты все, все время в работе должна быть.
Это и есть забыть себя.
И все отдать людям.
Как ты написала на карточке —
хорошо так.
Работай со своим сознанием.
Помни о Моей Идее.
Пускай ее по позвоночнику,
пусть там растет и укрепляется.
Дыши или сиди с поджатой
диафрагмой.
Тяжба у тебя со сном.
Слабая ты, а спать — ну никак нельзя.
И времени нет, и разносят тебя.
Думай об этом, что будешь делать.
Пора с этим решать и кончать.
К маме не езди.
Вчера не доехала, и не доедешь.
Не пущу. В обед держим, и
НЕ НАДО ЗАБЫВАТЬ ОБ ЭТОМ.
Вчера пришлось напомнить грубо,
извини.
Но, зато сделала, что надо.
Не надо так, все делай сама.
Кажется, все поняла на сегодня.
Давай, работай без остановки.
Как хороший налаженный поезд.
На огород не иди — не дойдешь.
Так погуляй рядом.
Силы тратить не надо.
Береги их немного.
Лучше дыши, но гуляй рядом. Все.
Лиля, работай.
Жду, Учитель.
За день осваивай все виды
Моего дыхания.
Прокручивай их то одно, то другое —
постоянно.
С сыном поосторожней, уходи.
Приготовила ему все и уходи.
К холоду когда и как будешь
привыкать?
А мокроту глотать?
Все глотай, что есть.
Моим дыханием должна
пользоваться виртуозно, как Мастер.
Очень точно и тонко.
Это же самое ценное, что у Меня есть.
И что надо передать людям.
Береги этот дар, храни, возрасти и дай.
Учти, сегодня день рабочий,
чтобы нагреться — двигайся до жары,
тогда и разденешься.
Хорошо ведь не работать (на работе),
а со Мной быть?
К еде хочешь вернуться?
—Нет, не хочу. Поскорей бы от нее
отделаться.
Плохо мне после нее.
—Правильно все. Дыши больше,
больше, чаще.
Прошу тебя.

Тетрадь четырнадцатая

Среда, 8 июля. Утро, после Крийи.
Валентин зарядил тебя, как батарею,
а ты?
Куда побежала лопать, покупать?
Да что это такое?
Договорились работать.
Садись, дыши. Все дыхания.
Давай, урок это!
Когда побежала и хочется
что-то в рот закинуть — перетерпи.
Скоро пройдет, это организм:
остатки беса бесятся.
Ну их, потерпи.
После еды неприятно тебе?
—Да.
—Ну вот и потерпи.
Ягоды не впрок, все уже отошло.
Деньги не переводи.
Ну, если хочешь, покупай.
Пробуй еще, но смотри: после всего
(еды) ощущение неприятное.
Особенно после сладкого,
вспомни изюм.
Банки больше не хочешь?
Ну и хорошо. Видишь, уже отказалась
сама от последнего.
Лопатель ты Мой, тяжело тебе.
Но если хочешь блага для всех,
то быстрей от всего отказывайся,
к чему еще тянешься.
И замени движением.
Со звуком кружись.
Поверь, родная, все пройдет сразу.
Все желания затолкать в
себя что-нибудь.
Пой ОМ, это так красиво.
На группе особенно.
Вспоминай ребят в группе,
нагружай их едой.
А не хочешь им создавать нагрузку,
Меня угощай.
Только Меня, а сама не надо.
Сможешь так?
А сама дыши, пока Я покушаю,
как с Валентином.
И больше Мне никуда не ходи.
Силы теряешь. Надыхивайся,
(пасмурно было, хмуро)
чтобы Меня вызвать на небушко.
Сможешь так? А потрудись, постарайся.
Попроси Меня: Учитель, дорогой,
высвети нам, людям.
Мне нужно движение твоего сознания.
От себя ко Мне, от Меня к людям.
Отказ от себя, от прихотей.
Дать их Мне и делать дыхание.
И просьба это, и если отдать Мне
(все оставить, и всю себя, все свое
внимание оборотить ко Мне) —
шланг. Переход в Крийю —
в результате нити холод-тепло
добивайся.
Ты учти и знай, эта бергамотина
с едой может продолжаться долго.
Набери тело, силу и бросай.
Остаются только вода и ложечки,
но это когда освоишь хорошо
все дыхания, — пробуй обходиться
без еды.
Но очень мало ягод, соки чуть, и все.
Надышивайся (надышалась).
Ты самое главное, родная, ничего
не бойся. Чего ты боишься — что будешь
все время кушать?
Не надо это бояться.
Сними страх, Я с тобой.
Покушай сейчас, не казни себя.
А потом перейдем на ложечки.
(Такая интонация хорошая).
Только кушать захочется,
Ложечку туда чего-нибудь и все.
Отходи, родная, и дыши.
Меня проси. Так его, желудок,
и отучим.
А бояться не надо.
Пустяки все это по сравнению с тем,
что прошли.
Все уже, чуть осталось.
Так что радуйся, хорошо поешь.
И давай с тобой в Радости
быть вместе.
Испугалась чайных ложечек.
Да пусть они хоть век длятся.
Не бойся.
Не нагнетай страх.
Отпусти все, что тебя держит.
Ты у Меня свободная,
летай, пой, прыгай.
Включи прыжки, растряси тело.
Да о ложечках не думай:
«Когда они кончатся?»
Сам кончу, когда надо будет.
Ложечки, Лиля, это такие пустяки.
Купи себе еще ягод, накушайся.
Восстановись, кружись и занимайся.
Остальное все будет (за Мной).
Оживи тело движением.
Массаж что не делаешь?
Нужен он, но самой.
Сашин можно один пока в бане.
Но сама посмотри — хочешь?
Как почувствуешь, так и проси.
У Валентина спроси, он лучше тебя
это знает, что тебе надо.
Молодец он с ягодами.
А помидор тоже хорош.
Да не съешь пока.
А ягоды какие живые, Валентиновы, цени.
Хорошо двигаешься со звуком.
Введи в группу, только запоминай.
Запиши, как получается.
Видишь чувство голода —
раз туда ложечку.
Приручай его.
Будь веселой, так приятно
на тебя смотреть.
А там и красивость появится.
И строгость аскетична.
Сознание твое не добежало до тела.
Оглянулось, зацепилось за еду — ягоды.
Ты больше не оборачивайся.
Беги ко Мне бегом, в Мой храм —
Беспредельность, к Свету, родная.
Жду тебя. Не держись сознанием за еду.
Все брось, и только одно:
как ты по позвоночнику толкаешь
Я ЕСМЬ (вверх) —
Твоя Идея, Учитель, и все.
Большего в сознании ничего.
Легче будет и быстрее. Все.
Учитель.
Тебя веду очень точно (подробно)
за руку. Не оступишься.
Все делаешь, как надо.
Как Я хочу.
Ты видишь Меня —
Я СИЯЮ СКВОЗЬ ТУЧИ, Я ЕСМЬ
(в тебе).
Так хочется свою идею завершить
хорошо, спокойно.
И Вале спасибо.

Солнечная тетрадь первая №№№№№№№№№№

10 июля.
Вчера, 9-го, был дан старт
на выход из твоего положения.
Заказывай тело и каждый день проси —
какое хочешь.
Кружение и вращение со звуком.
Возникает низкий звук — муладхара.
Хорошо звучит ОМ,
ДОМ, все согласные
СО...РОМ, ДОН, ДОН, БОМ.
Когда раскрутишься, отзвучишь —
Звук ХА-ХУ-ХО и сброс со всего тела
напряжения.
Хорошо и в конце ХУ.
Потом поднять звуки эти выше,
кружась, танцуя.
Потом еще выше.
Сотрясать нижнюю часть тела.
Постучать пятками, подбросить себя
кверху и опять трястись — сброс.
Это начало занятий,
но после настройки.
Звук А хорошо и О. Приставлять
к ним согласные.
Когда отзвучат эти звуки, хорошо
идут шипящие ША-ЧА-ЩА-ЖИ-ШИ.
И жизнь хорошо звучит внизу.
Занятия Валентина!
Вспомнить и делать.

11 июля. Как проснулась — Крийя.
Ты даже не знаешь, в чем
твоя проблема.
Твоя проблема в возрасте.
Чем старее, тем труднее.
Поэтому так и трудно.
И плохие привычки — жор, лень.
И нет благородства.
Тебя будят, а ты лежишь!
Твой день не должен кончаться.
А он у тебя утром никак не начнется.
Проснулась, и сразу дыхание, а где оно?
Зачем проваливаться в черноту,
и выключать лампу на ночь?
Ты что, этого не знаешь?
Спишь так, со Светом.
Без Крийи тебе будет очень плохо:
захочешь есть, дурное настроение,
трудно выйти к Богу, к Учителю.
Чего тянешь, не надо рвать ниточку.
Висишь и рискованно.
Чего медлишь? Поднимайся.
Делай, что надо, и Крийю
давай начинай, а просыпать нельзя.
И добудились тебя, и все равно
не встаешь.
Где же она,
ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ ХРИСТА?

—Учитель, а можно к маме съездить?
—Сил не хватит.
Приедешь обессиленная,
а на группу кто пойдет?
15 июля. Последняя попытка моя.
С 11,12,13,14,15,16,17,18, — сухое.

15 — день такой тяжелый.
Полдня с утра в спячке.
Дыхание сбилось —
это самое неприятное.
И по старому не дышится
и диафрагма не работает. Задыхаюсь.
Влезла в ванну — стало лучше.
Оказывается, тело не боится
холодной воды. А ум его держит.
Жара на улице +40С. Все горит.
Опять слабость, полет, качает, шатает.
Только вода помогает.
Облилась в саду на улице, сразу все прошло.
Во рту появилась обильная слюна.
Не то, что вначале, когда было
20 дней сухого голодания.
Если просить Учителя, то помощь идет сильная.
Но надо только делать.
Сдвинуть свою инерцию и начать в
процессе делания — обливания или движения.
Мне не хватает духовного устремления.
Иду к Богу и не радуюсь, а терплю
в горе. Вот как плохо.
Божественное терпение должно
быть в радости. Труд для Бога — это радость.
Воспевать его надо, а не стонать
и вести, как большая.
В! Лиля, ты воин.
Ты не имеешь права подставлять спину
друга под удар, чтобы его проткнули.
Делаешь все для защиты.
Чтобы набрать энергию,
светлое восприятие нужно.
Радость, уверенность в друге.
Внутреннее кружение с выходом
наверх, в струящийся поток,
тело поднять свое в облако
и наблюдать за ним.
Воин должен делать все безупречно,
чисто, честно и чтобы
Валентин мне сказал: «благодарю».
Что все легко, чисто.
Вспоминай занятия Валентина
и делай их.
Снимаешь сразу кучу проблем.
Нужна легкость, игровое, проточное
состояние.
Вспоминай, как Свет проходит.
Показывали.
Кружись, чтобы уйти от негативного,
тяжелого.
Цветок.
Привыкнет диафрагма —
сразу будет легко.
Надо себя подставить природе
для накопления.
Просить ее наполнить, любить ее.
И все человечество, и группу люби.
Ты люби, и тебя полюбят.
Сашу, Иру вспоминай.
Нужна ровность —
ровное спокойное состояние.
Учитель сказал: живи ровно,
спокойно, красиво.
Будь свидетелем.
Наблюдай, что происходит.
И как негативное — так выравнивай.
Хорошо звучит внутри ОМ.
Воину безразлично, какое тело.
Важен дух боевой, борющийся.
Пусть тело побеждено,
но дух воина не побежден.
А сомнения — это предательство друга.
Ступор сознания убрать.
Обратить его на человечество, Землю.
Надо делать упражнения для Земли.
И чакры свои наполнять.
После Крийи легкий танец кружения,
восхищения.
Украшай дыхание Учителя.
Дай мысленную силу Идее Учителя.